《品牌管理》第1章绪论PPT
1. 品牌管理 2. 授课要求与说明: 本门课程以课堂讲授为主,案例分析、课堂讨论为辅。 使用教材: 《品牌管理》,万后芬,周建设主编,清华大学出版社,2006 参考书目: 1、《品牌学》,余明阳,杨芳平编著,复旦大学出版社
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1. 品牌管理 2. 授课要求与说明: 本门课程以课堂讲授为主,案例分析、课堂讨论为辅。 使用教材: 《品牌管理》,万后芬,周建设主编,清华大学出版社,2006 参考书目: 1、《品牌学》,余明阳,杨芳平编著,复旦大学出版社
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销售渠道的成员有经销商、二批商、零售点,只有在零售终端完成的销售,才是“销售”。零售终端工作的好坏,影响顾客接受的程度,也因此影响销售目标的完成。而好的终端工作需要“规范管理” 谁是终端工作人员? 2. 零售终端规范管理体现在两个环节:
销售渠道的成员有经销商、二批商、零售点,只有在零售终端完成的销售,才是“销售”。零售终端工作的好坏,影响顾客接受的程度,也因此影响销售目标的完成。而好的终端工作需要“规范管理” 谁是终端工作人员? 2. 零售终端规范管理体现在两个环节:
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