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先给教室的每堵墙和每个角落指定一个数字，如图所示。地板是 9，天 花板是 10。讲师和学员一起一遍遍复习这些数字的指向。如“这堵墙 是几？”直到学员准确记住 10 个数字的指向。 3. 然后我们给每个数字确定一个具体的事物：

3、已被推荐的学生，考试前不参与顶岗实习和双向选择。 3、被推荐学生应参加学院组织的各项教学活动，利用业余时间进行 考前复习。 操作综合成绩 = 操行考核平均分 + ×20 分所获素质学分 最高素质学分 奖惩管理规定 64

过损失？ ◎应该把关税(对钢铁进口征税)或进口限额(钢铁进口的限制)作为新贸易政策的一部分吗？ 在复习了他们熟悉的教科书上的(当然，是这一本书)上的供给与需求之后，艾索兰德国的经济学家小 组开始了它的分析。

如此，就说 最简单的一句话吧，《论语》开篇的“学而时习之”，五个字，如果你想理解为“学习应该经 常复习”，也算简单省事，可真要深究起来，上万字怕也说不完全，最后也依然会有存疑之笔 没法落到实处。 经学

学不可以已。——《荀子》译：学习是不可以停止的。429 53.学而时习之，不亦悦乎？ ——《论语》。译：学过的知识，在适当的时候去复习 它，使自己对知识又有了新的认识，这不是令人感到快乐的事吗？ 54.温故而知新，可以为师矣。——《

用数息治病方法都有，只是我们订 了《大藏经》，并不去好好研究。 我们研究《维摩诘经》，要再三反复地复习，像古书这些经典，看一次二次三 次就认为自己看过了，那等于完全没有看。古文的经典为什么要背？「好书不厌百