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公共关系工作的特点不包括(C)。C.以惠己为原则 9.会议过程可划分为不同的基本阶段，这些阶段不包括(C)。C.茶歇 10.制定会议策划方案时，要明确 ，其中 “Who“是指的(C)。C.会议参加人员 二、判断题 11.办公室是组织内

员提出的复杂、高级的行政需求提出解 决方法，并能够进行总体的统筹安排，提供全面的服务支持（如，能够策划、安排和组织 公司与业务伙伴之间的重大会议）； 4. 能识别公司整体战略的变化对行政管理工作的影响以及公司各部门和员工对行政工作新的

三角地区 发展格局调整变化的时机，进一步优化布局，重点发展高新 技术产业和服务外包、城市休闲和文化旅游等现代服务业。 三、优化城乡布局 太湖流域城镇化水平较高，但村镇数量过多、规模偏小、 布局分散；空

万㎡或日人流 量超过 1 万人的交通枢纽（含一级道路客运站等）、大型商业建筑、医院、 综合性公园广场、旅游景区、文化场馆及游览娱乐等公共场所，应当建立使 用面积不少于 10 ㎡的独立母婴室，并配备基本设施，且不应与厕所共用一

和追加 “这次是因为这里没有做好（没有做到）导致了这个结果，下次就要把这里做好（做到）”，以后 在策划时就要考虑 仅仅针对现象和问题进行分析和对策，只能对该现象和问题进行再发防止，不能提 升系统能力。

. ① R544.1-092 　中国版本图书馆 CIP 数据核字（2017）第 252662 号 策划编辑：赵春月　责任编辑：巨娟梅　赵春月　责任校对：张吲哚　责任出版：张志平 出 版 者　科学技术文献出版社

拷贝了此文件的快捷方式 十三、 Dreamweaver 4、制作设计网站的步骤应该是： ( D ) ①制作网页 ②策划构思网站 ③搜集整理素材 ④调试发布网站 A．①②③④ B．③①②④ C．②①③④ D．②③①④ 二、判断题：（共

备投资等。该小组的职责主要是可实现目标成本设定与分解的评价和 确认等。 成本实施小组由有关部门负责人及财务人员组成，负责确认实现 成本策划的各种措施，分析成本控制中出现的差异，并提出对策，对 整个生产过程进行分析、评价等。该小组的职责主要是落实目标成本

金 计划阶段 • 产业资源导入 • 产业规划 • 产业批复 • 市重大项目 规划阶段 • 产业定位策划 • 产品创新战略 • 产业运营模式 • 产业落地协议 • 面向运营实施的 专规（定方案） 实施阶段

jiē（揭示、揭开、揭发、揭短、揭穿） 碍ài（障碍、障碍物、碍事、阻碍） 荧 yíng（荧屏、荧光粉、萤火虫） 二、读读写写 旅游 幼龟 沙滩 侦察 企图 情愿 返回 海鸥 补救 蝙蝠 清朗 捕捉 铃铛 揭开 苍蝇 推进 蚊子 避开

②出差期间； ③女员工在妇女节工作； ④未经批准程序擅自超时； ⑤在节假日或下班后员工自发组织或自愿参加的旅游及其他集体活动； ⑥公司规定的其他情况。 第十六条 奖金 16.1 金勤奖 （1）公司为奖励一线员

镇、区三级隐患日常滚动排查治理机制，改善全区道路交通安 全环境。 三是抓落实、重责任，始终将重点车辆管控作为监管核心。 不断加大旅游、校车、工程车、危化品运输车等重点车辆源头 监管力度。有效发挥通行证办理工作制度作用，倒逼企业落实19

B 第 21 题图35 22．（本题满分 10 分，第（1）小题 5 分，第（2）小题 5 分） 某旅游景点的年游客量 y（万人）是门票价格 x（元）的一次函数，其函数图像如下图． （1）求 y 关于 x

教学过程： 一、教师创设情境导入 师：教师出示一块椰子糕，问：这是什么？想吃吗？ 生：这是 李青在海南旅游时给同学们带回来的椰子糕 师：大家都知道啊请品 尝过的同学举手 师：（小结）我们虽然没和李青一起去过海南，但我们和他一起

eco(ecological [ˌekəˈlɔdʒikəl])-tourists [ˈtuərist] n.生态旅游者 emigrate [ˈemigreit]vi.移居外国 fertilizer [ˈfə:tilaizə]n

ng about the coming field trip.(他们兴致勃勃地谈论着即将来到的野外旅游) ⑹through与across、over的用法区别： through指“穿过…(门洞/人群/树林)”； across和over可以

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小朋友们，毛主席是伟大的，人们世世代代歌颂他、赞美他，因为他的一生中有很多光 辉事迹。把你们搜集到的有关毛主席的图片、资料、小故事或小节目等准备好，从多方面认 识这位伟人，领略他的风采！ 课文 2.我多想去看看 教学目标 1、认识 13

知道过度看电视对身体、友情、亲情的伤害，要调整自己看电视的行为，做 到健康看电视。 过程与方法：通过自身体验、推荐喜爱的电视节目、阅读感悟、情境体验、讨 论、制订看电视约定、出点子等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做 到健康看电视。

11.学写简单的读书笔记、学写内容梗概。12.在学习活动中，能初步了解查找资料，运用资料的方法。并能策划简单的社会活 动，学写活动计划。 五、教学计划和思路 （一）会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。