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2、通过口语交际训练，让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领，做到找人商量 态度真诚以理服人，共同商量耐心倾听，设身处地，积极策划。 3、培养学生倾听的习惯，引导学生积极参与交际实践，培养他们表达的自信心， 愿意发 表自己的见解。

公共关系工作的特点不包括(C)。C.以惠己为原则 9.会议过程可划分为不同的基本阶段，这些阶段不包括(C)。C.茶歇 10.制定会议策划方案时，要明确 ，其中 “Who“是指的(C)。C.会议参加人员 2016 年 1 月试题及答案 1

2、通过口语交际训练，让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领，做到找人商 量 态度真诚以理服人，共同商量耐心倾听，设身处地，积极策划。 3、培养学生倾听的习惯，引导学生积极参与交际实践，培养他们表达的自信心，愿意 发 表自己的见解。

样板、上水平、超前示范，以点带面。 （三）质量管理组织措施 1、质量管理分三个层次，第一层为公司职能部门，负责工程质量总策划，从 投标前到中标后的过程控制，最大限度地提供持术支持与管理支持，以分部工程 优良来保证单位工程优

为了实现这一目标，H移动通信公司启动相关咨询工作：全面分析前期的客户保有形势， 测算成本，提出营销活动的策划和改进方案，通过 BI 数据分析识别高危用户，对活动效果 进行评估。  按照方案，H移动通信公

6 7．电视发射塔( )在山顶上。 8．远处群山( )，近处碧波荡漾。 9．一棵棵高大的松树( )在校园东边。 清澈 清新 清凉 清脆 10．走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺 势向远处流去，汇成了一条(

洒热血。89 开展外国诗文经典朗诵比赛，有利于促进我院学生，积极训练和提高 语言艺术表现能力，丰富校园文化，发挥我院国家级语言文字规范化 示范校的引领作用。这次活动的举办，为我院学子搭建一个锻炼和展 示自我风采的舞台。

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小 男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园 里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进 入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20

and..... 附： 刘辉就教育不平等问题采访 Dr.Smith。 刘辉：谢谢史密斯博士同意接受我们校园新闻周刊的采访。首先，您所说的教育不平等是什么意思？ Dr.Smith：教育不平等是指某些学生在教

格式栏 B. 菜单 C. 标尺 D. 工具栏 256. BBS 是（ ）。 A. 广域网的简称 B. 校园网的简称 C. 网络聊天室的简称 D. 网上论坛 257. 想要查找有关信息技术的网站，该进行的操作是（

仙居县科技产业园概念规划规划景观结构图 图 4-21 仙居“美丽乡村”规划体系图 -60- 6.《仙居埠头镇九都港乡村旅游项目策划》 总体结构——一核九点、两轴四片。 北部三村依托山体、水库和寺庙资源，整体形成以自然和样式文化为

害及人为风险高的地段和污染超标的地段。校园及校内建筑与污染源的距 离应符合对各类污染源实施控制的国家现行有关标准的规定。 高压电线、长输天然气管道、输油管道严禁穿越或跨越校园；当在学 校周边敷设时，安全防护距离及防护措施应符合相关规定。

在这里，叶圣陶爷爷还教给了我们一种介绍事物 的方法，那就是拿我们熟悉的事物来作比较。师：老师上课前在校园的东墙边采集了两根爬山 虎，你来说说从它们的颜色去观察可以推断什么？老 师这里有道作业练习，需要大家去探索。小组结合文

基础积累（58 分） 一、字词书写与运用。（30 分） 1.看拼音，写词语。（16 分） （1）春天来了，我们的校园变成了美丽的大花园，各种花朵 zhēnɡ qí dòu yàn（ ）， fēn fānɡ（ ）迷人。

................................. 757 12.7.3 营销活动策划 ................................................

377．cǎo＇àn 草案 378．cǎoshuài 草率 379．cè 册 380．cèhuà 策划 381．cèlüè 策略 382．cèliáng 测量 383．cèyàn 测验 384．cèmiàn

让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领，做到找人商量态度真诚以理服人，共同商 量耐心倾听，设身处地，积极策划。 三、课前准备：课件 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 五、教学时间：2

貌。鼓励建筑 设计创作，完善招投标制度和专家评标制度，扩展建筑师执业服务范围，引导建筑师参与项 目策划、建筑设计、项目管理，形成激励建筑师创作的政策环境。加大建筑师培养力度，培 育既有国际视野又有文化

让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领，做到找人商量态度真诚以理服人，共同商 量耐心倾听，设身处地，积极策划。 三、课前准备：课件 四、预习要求： 1、熟读课文，自学课后的生字，思考课后问题。 五、教学时间：2

这类行动并不是通常所说的英雄行为，它们不需要高强度的精神训练或冒生命 危险的勇气。然而这类行动却比背诵式的演说和精心策划的录相片更加强有力和便 于记忆，能够把“什么是这里真正有份量的东西”的信息传遍整个企业。 这类行动