三年级上册语文课件-1 大青树下的小学|人教(部编版) (共26张PPT)
请大家看看图中的学校,说说你发现了什么。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 没错。图中的校园有动物、图中有的学生与我们穿戴不一样。同学们穿着不同的服饰,是因为他们来自不同的民族,他们将走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。
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请大家看看图中的学校,说说你发现了什么。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 没错。图中的校园有动物、图中有的学生与我们穿戴不一样。同学们穿着不同的服饰,是因为他们来自不同的民族,他们将走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。
1.回忆快乐。 (1)大家玩得开心的时候有很多,请你好好回忆一下那难忘的一幕吧。畅所欲言 6. (2)校园生活丰富多彩,课堂上有故事,下课后也有故事。有些故事与老师有关,有些故事中只有同学,有些故事发生在
到困境,可以找带有警务标语标志标识的警务站,警车,派出所寻求帮助。老师保安工作 人员其它如果在校园内或校园附近遇 到危险,可以向学校老师或校 内安保人员求助。一些公共场合常常有安保人员巡逻,大家在遇到
绿色学校绿色学校是实现环境教育基本目的与目标的教育场所,它立足于环境教育跨学科性质的基础上,充分利用学校的教育资源,包括教师、校园环境和校园氛围等,同时利用当地环境作为环境教育的资源,全方位地综合地提高学生的环境意识,帮助他们深入认识
050招募甄选金字塔 29. 人员招募的常见渠道媒体广告 就业服务机构 高级管理人员代理招募机构 校园招募 雇员推荐与随机求职者 计算机数据库 老年雇员 其他 30. 广告媒体的常见种类报纸 杂志 广播电视
就有一个班级的学生消失! 触目惊心的数字给我们敲响了---- 警钟长鸣安全警钟 6. 校园安全常识构建和谐安全校园营造温馨学习环境1 7. 血的教训 2009年12月7日,湖南湘乡市育才学校发生一起踩
文艺演出类:合唱、戏曲、舞蹈、课本剧表演…… 公益慈善类:看望孤寡老人、植树、义卖、爱心捐赠…… 校园生活类:开学典礼、军乐队汇演、军训、运动会 6. 参与一次活动,可以让我们有很多收获,比如: 或许是:帮助我们增加一种新的生命体验
1. 卡通消防知识 2. 1.火灾事故案例 2. 校园防火常识 3. 家庭火灾逃生目录 3. 火灾故事案例 4. 成都公交车发生火灾27人死亡,74人受伤 5. 上海商学院宿舍起火,四女生跳楼身亡。 6
学经典”汇报展示活动。 2、利用第五节课之前的十分钟,师生共同诵读弟子规。 3、学生在放学排队离开校园的期间诵读弟子规,既很好的管理了学生的纪律,又使学生巩固了弟子规的内容。安全法制教育1、加强安全知识的宣传教育。
③记得第一次参加学校升国旗仪式,我们在操场上向国旗敬礼,唱国歌,雄壮的国歌声在校园飘荡,浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。 ④记得第一次参加校园运动会,同学们拼足力气,参加比赛,为班级争光。一个团结向上的班集体产生了。
3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。 4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。 5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。 新学期校规
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寻找身边的雷锋 47. 校园里 48. 敬老院 49. 街道边 50. 马路上的盲人 51. (本页无文本内容) 52. 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了雷锋。 他正在 。 53. 校园里 54. 敬老院
校的礼仪学生。 第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,保持校园的清洁,做到不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,爱护学校的花草树木,营造一个整洁、舒适、美丽的校园。 第六、要安全。一定要遵守学校的安全规则,把安全放在第一位,绝不
大一二三学生许多待处理 的二手物品离校前期待获得 二手物品在校期间需要有效沟通的桥梁和纽带张贴小广告校园地摊校外旧货市场送人扔掉网上销售鉴于此,我们几个满怀激情和抱负的大学生,决定利用互联网和我们的一些
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中小学生疫情防控、心理疏导及 爱国主义教育疫情防控思政课金色绿叶 2. 中小学生疫情防控、心理疏导及爱国主义教育 三、校园防疫知识二、疫情防控教育 目 录四、心理健康教育——心理疏导一、观看升旗仪式向抗疫英雄致敬!五、疫情下的思政课——厉害了我的国
人物:充满爱心的少年陆天 志愿者徐明 环境:月光下的村庄 人物:铁蛋 铁蛋远道而来的表哥 环境:开满丁香花的校园 人物:淘气包张明 雷厉风行的班长王寒冰 充满活力的年轻班主任李军 10. 根据给出的材料,选择一
每个班都是学校大家庭中的一员,在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。 16. 你们班和别的班有过类似的活动吗?你们在活动中是怎样合作的?小小分享会学科节校园艺术节学雷锋 17. 【说一说】 开展这类班级合作活
(本页无文本内容) 13. 艺术实践: 小组合作利用废旧材料及彩色卡纸,运用卷、折、粘、贴等方法为校园设计制作一件造型新颖,有主题的纸造型抽象雕塑作品。 14. 作 品 展 15. 绚丽多彩的城市雕塑