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 四年级上册数学试题-第2单元达标测试卷(答案)-人教新课标(2014秋)

 第 2 单元达标测试卷 班级: (时间:60分钟 满分:100分) 姓名: 一、 我来填一填。(17分)1. 边长是100米的正方形的面积是( )平方米,也就是( )公顷;边长是1千米的正方形的面积是(     )。2. 在( )里填上合适的

2019-12-03    1251    0
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 六年级下册语文导学案 - 17《他们那时候多有趣啊》人教(部编版)(答案)

17.《他们那时候多有趣啊》【学习目标】知识与技能:1.正确读课文,识记理解“全神贯注、鄙夷、不屑、一字一顿”等词语。2.学习作者以人物对话的形式展开情节,刻画人物的方法。过程与方法: 能用较快的速度默读课文,了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。情感态度与价值观:能联系实际,想象未来的学习生活。【重点】快速默读课文,了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。【难点】能联

2020-05-05    3043    0
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 四年级下册数学试题-认识多位数同步检测(二)(答案)苏教版

认识多位数同步检测一、 填空。1、10个一千是( ),10个一百万是( ),一亿里有( )个一千万。像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是( ),这种计数方法叫( )。2、 按要求写出下面的数。(1) 十万十万地数,从九百七十万数到一千零一十万。9700000、( )、( )、( )、(

2020-03-20    919    0
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 三年级下册奥数试题:平均数问题(1)检测卷「奥数拓展」word答案

平均数问题(1)【奥数拓展】检测卷第一级1.三个筐装香蕉。第一个筐里装了6千克香蕉,第二筐装了5千克香蕉,第三个筐装了10千克香蕉。请问三个筐平均每筐有香蕉多少千克?2.小开在期末考试中,语文、数学、英语、体育四科分别考了90分、95分、97分、94分,请问小开四门考试的平均分是多少?3.有6个数,它们的平均数是12,再添加一个5,则这7个数的平均数是多少?

2020-04-29    1005    0
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 人教版地理七年级上册4.3人类的居住地——聚落 学案(答案)

第四章 第三节 人类的聚居地——聚落一、学习目标1.了解聚落的分类,乡村聚落和城市聚落的差别。2.掌握聚落的形成和发展应具备哪些条件,说出自然环境和聚落建筑之间的关系。3.认识保护文化遗产的重要意义;通过对未来盘锦市设想,引导学生保护环境,创美好家园。二、教学重难点:1.聚落的形成和发展与自然环境和人类活动的关系。2.民居与自然环境及人类活动的联系。三、学习过程(一)自主学习一

2023-04-10    290    0
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 广东省茂名市“五校联盟”高二(上)期末联考物理试题(word版答案)

广东省茂名市“五校联盟” 2021-2022学年高二(上)期末联考物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.鸡蛋从桌上掉下,下落相同距离掉在地毯上比掉在水泥地上安全(均不考虑反弹),这是由于A.鸡蛋掉在地毯上的动量比掉在水泥地上小B.鸡蛋掉在地毯上动量的变化量比掉在水泥地上小C.鸡蛋掉在地毯上

2023-03-07    318    0
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 四年级下册数学单元测试-5.三角形人教版(答案)

1.修凳子时常在旁边加固成三角形,如图 ,这是运用了三角形的(  )A.三条边的特性 B.易变形的特性C.稳定性 2.一个三角形的两条边分别长3cm和4cm,那么第三条边长可能是(  )A.1cm B.5cm C.7cm3.3根同样长的小棒可拼成(  )。

2021-03-25    875    0
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 青岛版六年级数学上册《2.可能性》-单元测试4答案

1.(本题5分)小丽和小红用抛硬币的方法决定谁先跳绳,这个游戏(  )A.不公平B.公平C.无法确定2.(本题5分)将分别标有1、2、3、4、5的五张数字卡片反扣在桌面上,打乱后从中任意摸一张,摸出的数(  )A.是奇数的可能性大B.是偶数的可能性大C.奇数和偶数可能性同样大D.可能性无法确定

2021-03-26    624    0
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 四年级上册数学试题-因数倍数随堂练习 冀教版 答案

第五单元倍数和因数第一课时自然数、奇数和偶数的认识一、 填空1. 像1、2、3、4、5、6、7……这样的数,都是( )。2. 一个物体也没有可以用( )表示,0也是( )数。3. 在1、5、、4.2中,( )是自然数。4. 小于7的自然数有( )。5. 在10、22、25、32、33、109、201中,奇数有( ),偶数有( )。6. 偶数加偶数的和一

2020-08-25    782    0
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 2022中小学校创建“疫校园”实施方案及工作总结

2022中小学校创建“疫校园”实施方案及工作总结 当前,新冠疫情仍呈“多点散发”态势,杭州市“外防输入、内防反弹”的压力依然较大。为加强师生的防疫意识,科学落实疫情防控举措,创建“疫”校园,切实保护师

2022-11-02    497    0
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 四年级上册数学试题-同步精练:第8讲 角的度量(答案)北师大版

新学期开始啦!*^O^*同学们辛苦了!热烈欢迎大家来成功无限学习、充电! 第八讲 角的度量 _____月_____日 姓名________【学习目标】1. 体会引入量角器的必要性,认识平角,周角2. 会用量角器量各种角的度数.【知识要点】1、 认识度:将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度

2020-08-08    631    0
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 三年级上册数学试题-第二单元检测 人教新课标(2014秋)(答案)

2018—2019学年三年级数学上册第二单元测试卷一、直接写出得数。75+86=       64-37= 28+80= 25+46=960+240= 90-36= 78-36= 30+256= 7450-3210= 1350—450=二、填一填。 1.苹果一斤7

2019-08-04    1196    0
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 三年级上册数学试题-第七单元检测 人教新课标(2014秋)(答案)

2018—2019学年三年级数学上册第七单元测试卷一、填一填。1.长方形和正方形的周长就是(  )条边长的总和。 2.一个长方形长14厘米,宽8厘米,它的周长是(  )厘米。 一个正方形的边长是10厘米,它的周长是( )厘米。3.给一块边长为40厘米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是(  )分米。4.正方形的周长是它边长的(  )倍。5.把四个边长都是10厘米的正方

2019-08-04    1071    0
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 部编人教版2020-2021学年一年级上学期语文期中预测试卷(word版答案)

密封线内不要答题学校 班级 姓名 试场 座位号2020—2021学年第一学期一年级语文期中测试题(温馨提示:同学们,认真做题,书写工整,你会加分的哦!加油!)一、我会读拼音,写字词。(共16分)rì yuè chóng zi dōnɡ xī dà shān二、按顺序填空

2020-11-09    1228    0
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 违法犯罪行为证明和未婚青年证明

兹有我社区居民        男(女),身份证号:                ,该同志在我社区管辖期间违法犯罪行为,现实表现良好。       特此证明              **峪镇**街社区                   

2013-03-15    10360    0
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 部编版五年级语文下册期末试卷(四川广元利州区 真卷)(答案)

东城实验学校教育集团2020年春期末检测五年级 语文 试题卷(满分:100分 时间:90 分钟 命题:马丽华)第Ⅰ卷 选择题(共12分)一、语文知识积累与运用(每题2分,共12分) 1、下列加点字的解释不正确的一项是(  )A.吾盾之坚(坚固) B.道旁李(道路)C.冀复得兔(再次) D.其人弗能应也(答应)2、 下列词语书写没有错别字的

2022-11-16    478    0
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 第八单元课题1金属材料同步练习- 九年级化学人教版下册(word版 答案)

课题1 金属材料班级: 姓名: 成绩: 1.常温下为紫红色固体的是( ) A .锌 B .铁 C .铜 D .银2.2021年5月15日“祝離号”火星车成功着陆。该车使用了新型镁合金,下列说法正确的是( ) A .镁锂合金属于金属材料 B .锃属于非金属元素 C .镁是地売中含量最

2023-02-17    240    0
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 二年级上册语文试题-拔高训练:成语的积累与运用(答案)部编版

第八讲 成语的积累与运用成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语,它是比词大而语法功能又能相当于词语的语言单位。成语大多由四字组成。成语的来源一般有这几种情况:历史故事;寓言故事;神话或其他传说;古典文学作品。在具体语境中使用成语时要注意:一方面,要弄清它的意义、用法规范、感情色彩等因素,避免望文生义,不求甚解。另一方面,要掌握成语设题的一般规律。成语都是固定短语。对于一、二年级

2020-10-24    748    0
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 四年级上册数学讲义-第六章 可能性答案苏教版

四年级上册数学第六章 可能性学员编号: 年 级: 课 时 数:学员姓名: 辅导科目: 学科教师:授课类型T可能性定义C不确定事件T不确定事件概率授课难点使学生能够列出简单试验中所有可能的结果教学重点

2020-08-25    594    0
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 三年级上英语学案-Lesson E Oh%2CYou're Baby Bear!川教版(三起)(答案)

Lesson E Oh, You're Baby Bear!【学习目标】1.学会听、说、读下列词汇:monkey, tiger, bear, lion.2.理解并灵活使用Good afternoon, You're…的句型.3.学会根据图画预测歌曲大意,听懂歌曲大意和细节,并能大胆地表演和仿编歌曲.【学习重难点】1.本课词汇monkey, tiger, bear, lion.

2020-08-17    1181    0
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