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　　第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇

　　第四，不重视听力训练。语言是有声的，我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑。如果不练习听力，只是默默地阅读和背单词，其结果不仅听不懂别人讲外语，而且阅读水平也难以提高。听力和阅读都是以词汇

最新国家开放大学电大《理工英语3》形考任务3-4试题及答案 形考任务3 一、听力理解：请听下面的对话，根据对话内容进行判断，正确为“T”，错误为“F”。 1. The Belgian city of

观和教学策略和方法。尤其初中听力教学，在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中，正如鲁老师所讲，听是输入语言信息和感受的最基本的途径。全面加强学生听力训练，提高学生听力理解水平，已逐步受到广大教师的认可与重视。

后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第I卷 第一部分 听力(共两节，满分30分) 做题时，可先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分:听力理解(共两节。满分30分) 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。

choose 播放Let’s try部分听力，请学生听录音，根据录音内容圈出正确的答案。 学生听录音圈出正确的答案。 能够借助图片听懂简短对话，学会抓取关键信息，提高听力能力。完成听力任务, 在听的过程中感知新词cartoon。

x：语言的学习是一个需要日积月累的过程，需要听力和口语两方面的共同发力。在听力方面，每天听英语新闻是我坚持了很久的事情，每天从宿舍到教室的路上听几篇，已经把任务化作了习惯，但听力内容也不只局限于新闻。我一般不会刻

应试能力为目的，同时要对基础查漏补缺。二轮复习分为以下板块： 　　1、语法和词汇运用能力 　　2、听力训练 　　3、完形能力 　　4、阅读能力 　　5、写作能力 　　综合训练 　　选做本省各大市的调研和模拟卷

一共十一个词，囊括了词法中的十种词性。明确了学习范围之后再逐个攻破就清晰多了。 　　 　　二、提高听力口语水平。 目前由于条件所限，口语考试并没有大规模开展。但口语水平的高低却是中国人评价英语水平最最

学校： 班级： 姓名 2014年三年上英语期末试题 听力部分 一．Listen and choose.听音，把序号写在括号里。（10分） （ ）1. A. w B. u C. v （ ）2. A. O

较灵活，而学生学习态度端正，绝大多数同学能较灵活地掌握所学的知识。 二、试卷分析：     试卷分听力、笔试两个部分，各占70%和30%。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的

学好高一英语，关键在于过好“三关” 　　一、听力关 　　高一同学来自不同的初中，由于各方面的条件限制，很多同学语音、语调很差，音标也不过关。鉴于这种情况，高一学生刚开学必须先正音。正音的最好办法就是坚持听录音，过好听力关，每天早晨的

考试卷，主要由听力、知识运用、阅读理解、写作四大部分组成，每个部分具体考点、时间把握等要求考生一一熟记。 　　高考日语试题题型归纳 　　内 容 　　时 间 　　题数 　　分 数 　　听力 　　20 　　15

B．机动车在市内禁止鸣笛 C．洒水车给马路酒水 8．下列做法中，（ ）是在传播过程中消减噪声。 A．佩戴耳塞保护听力 B．汽车消音器 C．高架桥隔音板 二、填空题 9．耳朵是听觉器官，当外界物体振动的空气传到耳朵后

含的意思等。  　　五、抓好听力训练。要想具备良好的听力，必须靠平时反复训练。要安排一定的时间进行强化性听力训练，熟悉测试题型。结合听课文原声带、听力训练题以提高学生的听力水平。 　　六、强化书面表达

与方法比较灵活，而学生学习态度端正，绝大多数同学能较灵活地掌握所学的知识。 二、试卷分析： 试卷分听力、笔试两个部分，各占50%和50%。试题既考查了学生的英语基础知识，又考查了学生在本阶段所应具备的

遇到的，而你一次次不知道意思的。还有就是你阅读感觉一些好的句子，你以后会在考试作文中能用到的。还有听力你遇到一些新词。等等、、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高，但你一直坚持的话，以后成绩的提升是很快的。我坚信

二轮复习以专项训练为主，提高语言运用力量和应试力量为目的，同时要对基础查漏补缺。二轮复习分为以下板块： 1、语法和词汇运用力量 2、听力训练 3、完形力量 4、阅读力量 5、写作力量 综合训练 选做本省各大市的调研和模拟卷 完成本校的模拟卷

现了考查学生基础知识为主要目标的命题原则。试题由易到难，分布呈阶梯状，过渡合理。试卷共分为两部分（听力40分和笔试60分），合计100分。试题内容涉及PEP英语五年级上册1—6单元和recycle1&