统编版语文三年级下册第四单元 主题训练卷
三、主题应用。(39 分) (一)阅读短文,完成问题。(14 分) 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美 术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
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三、主题应用。(39 分) (一)阅读短文,完成问题。(14 分) 划船的启示 富尔敦是美国的工程师、发明家。 富尔敦小时候只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是美 术好,别的功课都不行,会留级的。”可是,他把老师的话当耳边风。
为了扼制腐败,必须改革行政体制,控制个人专权,加强监督机制,适当提高薪金待遇,健全法制,强 化反腐力度,严明法纪。力争作到使官员们不能腐化、不敢腐化、不愿腐化的反腐机制、行政体制与法 制。 第四,行政权力接受监督可以防止政府官僚主义
,扎 根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 2.写作方法 托物言志,借物喻人 3.重点句 ①白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出 粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那
裁(cái)剪 遮(zhē)掩 兴致(zhì) 茁(zhuó)壮 花籽(zǐ) 绚(xuàn)丽 植(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。
感受家庭的美好和幸福,树立家庭责任感。 教学重难点: 重点:知道每位家庭成员应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围的方式。 难点:学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福,树立家庭责任 感。 课前准备:
感受家庭的美好和幸福,树立家庭责任感。 教学重难点: 重点:知道每位家庭成员应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围的方式。 难点:学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福,树立家庭责任 感。 课前准备:
蚀的过 程。” 【披文入情】 斯人独憔悴 引用杜诗,形象而诗意。 创作是一种自我完善的过程。 开章明义,要言不烦。 每个人都有独具个性的生命存在方式, 每个人都尽可能地在生活的各个领域中比较 充分地去实现自己的价值。我当然也未能免
施,进一步繁荣村的文化事业发展。四是加强教育宣传,充 分利用村主要宣传栏、微信等途径多渠道、立体化宣传政务 村务,打造现代化、智能化、透明化党务村务宣传平台。 善实践。提升社会和谐善治能力,塑造村风民风新风貌, 以活动促参与,以参与促融入,改善人与人之间、人与所处
地(开心地)(种地)(大地)(地方) 听(听见)(听说)(动听)(听从) 哥(哥哥)(大哥)(二哥)(哥们) 6 树和喜鹊 单(单人)(单手)(单元)(书单) 居(居住)(同居)(后来居上) 招(招手)(招生)(招工)(不打自招)
[摘 要] 习近平关于中国梦的论述是马克思主义理想信念与中国当代实际相结合的产物,具有丰富的 内涵。中国梦可以指引大学生树立正确的理想信念、提供大学生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖 国的历史责任,这就要求高校教育工作
不甘虚掷光阴、力求上进的精神。 5.模仿上面一段话写句子: 过去的日子如(雨滴),被(骄阳蒸发了),如(树叶),被(秋风吹落了)。 三、阅读《匆匆》第 3 自然段,完成练习: 去的尽管去了 来的时候尽(jǐn√
语⾔的创造性空前爆发;⼤众 传媒又助推了⽹络⽂化的“泛娱乐化”,于 是 ,游戏性、娱乐性就成了今年流⾏语鲜明的语词⾊ 彩。年轻的⽹民们以“娱乐”来放松神经,也以流⾏语来寻找身份的认同与精神上的 ⼄ (A.慰藉
一、量词搭配。 一( 群 )大雁 一( 枚 )邮票 一( 盒 )颜料 一( 片 )叶子 一( 棵)大树 一( 首 )乐曲 一( 阵 )秋风 一( 个 )阳台 一( 片 )草地 一( 盏 )油灯 一( 只
钧( ) 劈( ) 三、按要求,写成语(6 分) 若( )若现 随( )而安 绿树成( ) ( )不可惜 柳( )花明 鲜果( )香 变化多( ) 枝( )花落 我能写两个含有数字的成语:______
屹立 矗立(1)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥 门外。 (2)一排排高大的白杨树( )在茫茫的戈壁滩上。 (3)中国已成为了一个强大的国家,巍然( )在世界的东方。 5.结合本单元
第四单元 知识要点归纳 一、会认的字。 棕(zōng)(棕毛)(棕树)(棕色) 炫(xuàn)(炫耀)(炫目)(炫彩) 澈(chè)(清澈)(澄澈)(澈悟) 籍(jí)(古籍)(籍贯)(户籍) 涵(hán)(包涵)(内涵)(涵养)
方面全方位作出表率的承诺,并强调各级“一把手”也要在各自 领域作出承诺,确保本单位、本部门风清气正、干净干事。坚持 会议明责、约谈督责,2017 年,县委常委会先后 22 次研究党风 廉政建设和反腐败工作,就贯彻全面从严治党决策部署提出具体
②(在形状、结构或分布上)合乎一定的方式;整齐。 (1)我们班建立了一个图书角,并制定了图书借阅规则..。( ) (2)梧桐树的落叶排列得并不规则..,甚至有些凌乱。( ) 充满:①填满;布满。②充分具有。 (3)我们精心做着,心中充满..了憧憬和希望。(
邓小平理论和“三个代表”重要思想,确立在中国共产党领导下走中国特 色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;应当树 立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神; 应当遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行
写出下列句子中的反义词。(4 分) (1)深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。( )——( ) (2)月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照 亮了,照亮了村间的大道和小路…… ( )——(