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表面平整度 3 4 2 3 用2m靠尺和楔 形塞尺检查 2 缝格平直 3 3 2 3 拉5m线和钢尺 检查 3 接槎高低差 1 1 2 3 用钢尺和楔形 塞尺检查 4 板块间隙宽度 2 2 2 3 用钢尺检查

.......................................10 第5课 风儿吹呀吹 ................................................

.................................... 32 §4.6 阻塞赋值与非阻塞赋值的不同 .........................................

在春姑娘的呼唤下，小草慢慢地睁开了眼睛，偷偷地从地里探出了脑袋。它们手 拉手，为大地铺上了一层鹅黄色的地毯。一阵微风吹来，小草们随风摇摆，跳起 了轻盈的舞蹈。 4.万紫千红的花儿在春雨的沐浴下，怒放在大地上，红似火，白如云，粉似霞，黄

皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。而在不同的人的眼中， 雪又有着不同的形象。如在出使边塞的岑参看来是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇丽，在陷身长安对战况和亲人消息不可知的杜甫看来是“乱云低薄暮，

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。

来。她给高粱抹红了“脸蛋”；给玉米 穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身 子，像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子

_____________________________________ 2. 只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。 __________________________________

有 徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ 过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么 痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将

毒更重，可发展为多脏器功能衰竭。腺病毒和炎性介质可引起 支气管和细支气管黏膜水肿，充血，坏死脱落，坏死物阻塞管 腔；同时引起黏液分泌增加，阻塞管腔。支气管和细支气管周 围以及管壁、肺泡壁、肺泡间隔和肺泡腔内有中性粒细胞、淋

敌手 对手 adverse adj 不利的 敌对的 相反的 advocate n 提倡者 鼓吹者 vt 提倡 鼓吹 aegis n 羊皮盾 保护 庇护 支持 afflict vt 使痛苦 折磨 allay

确保样品具有代表性； 仪器使用全新的活塞泵技术进样，活塞泵并不与样品、试剂直接接触， 进样的体积由一光学测量系统控制； 与进样品相同，试剂（硫酸汞、重铬酸钾、硫酸包括催化剂）也通过活 塞泵吸入，也由光学测量系统控制吸入的体积；

..................................... 34 2.8.1. 阻塞 IO 模型 ...........................................

夸张——夸大 著称——闻名 魁梧——魁伟 富庶——富饶 艰苦——艰难 培育——培养 容易——轻易 阻塞——堵塞 果断——坚决 奇异——奇怪更多内容请关注微信公众号：小学语文 和蔼可亲——和颜悦色 2.反义词。

一个春天的傍晚。妈妈牵着妹妹，爸爸牵着我，一起到郊外去散步。我们沿 着一条小河走。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳 叶。拂过妈妈和爸爸的头发。我和妹妹看着都笑了。 路的一边是田野，

燕子（第1—3自然段） 一身 ，一对 的翅膀，加上 ， 凑成了那样 小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着， 由天上洒落着， 千条万条的柔柳，，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来， 形成了 的春天。这时候，那些小燕子，那么

剑指向脱贫攻坚领域，全市分为X 个片区开展巡察，目前，已发 现问题线索X 个，违反六项纪律问题X 条。 一、吹响“出征号”，未雨绸缪——提早“备粮草”。X 从机构组 建、人员配备、前期筹备入手，打造了一支强有力的巡察队伍，

个方向流动） 三角形表示流体的入口。 （和泵的三角形正好相反） 油缸 详细符号 根据流体出入方向，活塞杆 可以向两个方向移动。 省略符号 第 2 页 表 3： 压力控制阀 名 称 符 号 备 注 基本表示

易发生的事故类型 主要防范措施 依据 ４ 整体热处理 （ 或 气体加热炉 ） 操 作及检修 可燃气体未吹扫或置 换不充分引起中毒和 窒息 、 爆炸 。 中毒和窒息 其他爆炸 （１） 可控气氛 、 保护气氛加热炉

地理学家。 B.《与朱元思书》作者吴均，南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。 C.《使至塞上》作者王维，字摩诘。唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘 之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”