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④ 8．理发用的电吹风机中有电动机和电热丝，电动机带动风叶转动，电热丝给空 气加热，得到热风将头发吹干。设电动机线圈电阻为 R1 ，它与电热丝电阻 值 R2 串联后接到直流电源上，吹风机两端电压为 U，电流为

适宜室温22—24度，湿度50℅--55℅ • 如果使用电风扇和空调，应避免直吹产妇 • 要经常开窗换新鲜空气，注意勿让产妇直 接吹风 • 预防产后中暑 2 休息 • 休息时间与宝宝作息时间保持一致 • 要保证每天6—9小时的睡眠

【答案】A 三、压缩机的分类和性能 序 号 分类方式 类别 1 按压缩气体 方式 容 积 型 往复式（活塞式、膜式） 回转式（滑片式、螺杆式、转子式） 速 度 型 轴流式、离心式、混流式 2 按压缩次数 单级、两级、多级压缩机

C、肝功能衰竭所致的 昏迷 D、肝功能衰竭所致的精神紊乱性疾病 E、严重肝病所致的神经精神综 合征 答案：E 69、阻塞性黄疸(早期)临床生化测定的特点是 A、血清中酯型胆红素含量升高 B、尿中无尿胆红素 C、粪中粪胆素原升高

名为“赛迷”。试完成下面的 2×2 列联表，并据此判断 是否有 90%的把握认为“塞迷”与性别有关。 非“塞迷” “塞迷” 合计 男 女 合计 附： 2 2 ( ) ( )( )( )( ) n ad

名为“赛迷”。试完成下面的 2×2 列联表，并据此判断 是否有 90%的把握认为“塞迷”与性别有关。 非“塞迷” “塞迷” 合计 男 女 合计 附： 2 2 ( ) ( )( )( )( ) n ad

钟山只隔数重山。 （京口到南京也只隔几座山。数重山：几座山） 春风又绿江南岸， （春风又吹绿了长江南岸，绿：吹绿；江南岸：长江两 岸） 明月何时照我还？ （明月什么时候才能照我回到家乡。照：照耀；还：回）

意思。 村晚 宋代：雷震 草满池塘水满（ ），山衔落日（ ）寒漪。 牧童（ ）横牛背，短笛无腔（ ）吹。 1. 。 2. 。 3. 。 4. 。 二、用自己的话写 出《村晚》后两句的情景。 【答案】 一、陂

， 或灯泡坏了。而器官功能不好时，可能是身体的血气（能量）不足（就像电灯 没有电），也可能是穴位阻塞（就像是开关坏了），或者经络堆了太多的垃圾形 成不畅通的状态（就像是电线有问题），或者器官出了问题（就像灯泡坏了）。

肺动脉高压 运动心肺功能运动气体交换、右心 导管 内皮素受体拮抗剂等药物治 疗 禁忌溶栓的高危肺栓塞 肺动脉造影 导管下碎栓 3.1.2.2 关键医疗技术 （1）基本标准。应当具备开展以下关键技术的服务能

A和CTA都可提供有关血管闭塞或狭窄的信息。以DSA为参考标准，MRA发现椎动脉及颅外动脉狭窄的敏感度和特异度约为70％一100％。MRA和CTA可显示颅内大血管近端闭塞或狭窄，但对远端或分支显示不清

《水质 总有机碳的测定 燃烧氧化－非分散红外吸 收法》 HJ 686 《水质 挥发性有机物的测定 吹扫捕集/气相色谱 法》 SH/T 3002 《石油库节能设计导则》； SH/T 3007 《石油化工储运系统罐区设计规范》；

设备 等表面上的粉尘 ， 避免粉尘堆积 。 （４） 易产尘地点应设置负压除尘措施 ， 禁止采用正压吹扫 。 设 置岗位粉尘扩散后应急处置措施 。 （５） 粉尘爆炸危险场所 ， 应采取防雷 、 防静电措施

生堡塞旦!＆銎!堕盎鳌查垫!兰堡!旦箜!!鲞筮!塑皇!堕!垒e丛些!些!鎏!!!塑!塑!旦!兰!!型：望!垡!：!解读2012年儿童哮喘国际共识向莉·77··指南解读·【摘要】2012年6月，哮喘变态

他说：“你们猜猜，我是什么？”出示谜语 (1)忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(云) (2)线儿又粗又有细,上接天来下接地。落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。(雨) (3)白色花无人栽

他说：“你们猜猜，我是什么？”出示谜语 (1)忽然不见忽然有,像虎像龙又像狗。太阳出来它不怕,大风一吹它就走。(云) (2)线儿又粗又有细,上接天来下接地。落在水里无踪影,庄稼见了笑嘻嘻。(雨) (3)白色花无人栽

可取的，适当的，明智的 advise vt.忠告，劝告，建议；通知，告知 advocate n.辩护者，拥护者，鼓吹者 vt.拥护，提倡 aerial a.(在或来自)空中的，航空的 n.天线 aeroplane n

（2）理解课文内容，理解课文的层次。 3、达标练习 (1)给加点字注音。 ( )( ) ( )( )( ) 燥热窒息沥青吹嘘 筋疲力竭 (2)辨字组词。 龄( ) 扎( ) 励( )输( ) 铃( ) 札( ) 厉( )愉(

通过实验，让学生体验制作小乐器的过程，将科学和技术相结合。 【教学准备】 教师准备：带琴弦类的乐器材料，敲击类的乐器材料，吹奏类 的乐器材料。 学生准备：用记录表记录制作方案，调整过程，总结经验。 【教学流程】 教 学环节 教师指导与评价

pretreatment 在人工湿地前设置的处理单元，主要是去除污水中悬浮物、降 低湿地污染负荷，防止湿地堵塞。 2.1.7 水力停留时间 hydraulic retention time 指水在人工湿地处理区总容积内的平均停留时间。