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èn ún 二、应验 尊敬 生涯 谦虚 古代 倒映 朴素 价值 三、待 等待 诗 诗人 次 次日 吹 吹风 绣 绣花 透 透明 棵 一棵 颗 颗粒 想 思想 箱 箱子 球 足球 救 救人 波 波浪 坡 山坡

同流合污 特立独行 岿然不动 郁郁葱葱 遥相呼应 不屈不挠 力透纸背 视死如归 浩然正气卓尔不群 风吹雨打 思绪万千 泪如雨下 四、读一读。 品若梅花香在骨，人如秋水玉为神。 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

示例：《安徒生童话》《格林童话》。其中，我最喜欢《海 的女儿》这个故事，因为主人公十分勇敢、善良。 三、11.(1)春风吹又生　(2)手有　香 (3)锦上添花　雪中　(4)冬雪雪冬 (5)衣服　不如人　　(6)春种　秋收

___。 (3)秋天的雨，藏着________________________。 (4)秋天的雨，吹起了______________________。 四、阅读检阅台(20 分) 11．课内阅读。(8

____________________________________________ 4．微风吹拂着千万条才展开黄色的嫩叶的柳丝。(缩写句子)[来源:学。科。 __________________

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得 大了一些。 3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹 落,比摇下来的香味()差多了。 4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点 点挨近我。 四、按要求写句子。(6

落在地面 上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小 雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。 不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地 上

孩子，当你与大地融为一体时，你就是大地的一部分了。泥土说。 一堆沙子，被一阵大风吹得七零八落。 我们这些苦命的沙子，为什么总经不起“风吹雨打”呢？沙子叹息道。 为什么不试着寻求别人的帮助呢？当你与水泥联为一体时，就能成为坚

(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾 柳叶一样的眉毛→( )(限两个字) 杏子一样的眼睛→( )(限两个字) (2)例：轻风微微地吹拂着 小溪( )地( )着 细雨( )地( )着 4．判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。(3

______款 ______价 ________领 【fú】 ______号 仿______ ______从 吹______ 【zǔ】 ______建 ______止 ______国 ________咒2 / 5

B．格律的确定 C．兴寄的强调 D．意境的创造 28．王昌龄的诗《长信秋词五首》属于 A。山水诗 B．边塞诗 C．咏史诗 D．宫怨诗 29．自居易的诗《暮江吟》为 A．讽谕诗 B．闲适诗 C．感伤诗 D. 杂律诗

........................................12 5、风儿轻轻吹..................................................

-《菩萨蛮》） C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（南唐 -李煜 -《虞美人》） D.细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒 （【摊破浣溪沙（一名山花子） 】李璟 ） 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题

有关绿色发展理念 历经 50 多年，塞罕坝林场森林覆盖率从 原来的不到 12%，直至 2016 年时已提高到 80%；同期，森林面积扩大了 3.6 倍，林木蓄 积量扩大了 29.6 倍。塞罕坝林场带来了生态 效益的同时也带来了巨大的经济效益，塞罕

下列场所是否配置了固定泡沫灭火系统： 1） 甲、乙类和闪点等于或小于90℃的丙 类可燃液体的固定顶罐及浮盘为易熔材料的内 浮顶罐：单罐容积等于或大于10000m3的非水溶 性可燃液体储罐；单罐容积等于或大于500m3

通过实验，让学生体验制作小乐器的过程，将科学和技术相结合。 【教学准备】 教师准备：带琴弦类的乐器材料，敲击类的乐器材料，吹奏类 的乐器材料。 学生准备：用记录表记录制作方案，调整过程，总结经验。 【教学流程】 教 学环节 教师指导与评价

通过实验，让学生体验制作小乐器的过程，将科学和技术相结合。 【教学准备】 教师准备：带琴弦类的乐器材料，敲击类的乐器材料，吹奏类 的乐器材料。 学生准备：用记录表记录制作方案，调整过程，总结经验。 【教学流程】 教 学环节 教师指导与评价

…… 21 九、盐酸安罗替尼…………………………………………………………………………… 21 十、塞瑞替尼………………………………………………………………………………… 十一、纳武利尤单抗………………

) g( ) r ( ) 二、读拼音,写字词。 1．chūn fēng wàn shēng （ ）一吹大地，（ ） 物复苏，到处一派（ ）机 勃勃的景象。 2．shén me fāng XUě HUā fēi

GreenBeltMovement ：绿带运动 Argumentative ：爱争论的 Cram：塞满、拥挤 SnapPoll： 即 席 调查 Premature ：过早 的 ，仓 促的 Paralyzed：