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较去年同期增加132元，增长13.5％。增长的主要原因是：由于春节期间，农户用于生活消费的开支与春耕备播的支出加大，促使农民出售农产品的数量增加，小麦、玉米、棉花等主要农产品的出售量，分别比去年同期人均增加44

，又使项目区农民亩均节支 75元以上，36.5万人直接受益。三是开展“创安全食品”活动。当前正是春耕备播和经济作物种植陆续展开的关键季节，他们组织专门队伍到各乡镇进行技术指导，引导农民调整农业结构，发

阵地稳妥地推进新的发展目标，城区及大集镇社抓住机遇大刀阔斧地发展业务。贷款投向上：一是要尽力满足春耕备播、粮食收购及农副产品加工等基础农业和农业产业化企业贷款需求，二是继续推进社和完善联户联保贷款、农

系统对多种节目文件格式支持，加上全面的网络审片权限，实用的无卡制作站点，稳定的系统运行以及安全的主备播机制，切合实际的播出方案和完善的在线字幕功能，解决了节目编播人员的繁杂劳动，使编播人员在工作中无需

初，为落实好2012年备春耕生产贷款，我社以“惠农、利农、便农、富农”为服务宗旨，下乡走千家、访万户，细致了解农户资金需求，及时制定了多项惠农政策，不误农时发放贷款，为春耕备播提供资金保障。秋收旺季期

导不力的情况，通过不断的学习，增强业务能力和服务信心。 三、创新理念，强化农业技术服务推广 1、在春耕生产期间，结合优质良种推广和大田节水措施落实，共推广优质小麦种植___万亩，优质玉米___万亩，优

，及时动员、调度技术指导员在春耕备播的关键时期开展进村入户技术指导，相继组织开展了XX区农业局“放心农资下乡进村”、“农业科技下乡、赶大集”服务活动。 (三)认真抓好春耕夏播、农资打假、品种试验、植物

及时动员、调度技术指导员在春耕备播的关键时期开展进村入户技术指导，相继组织开展了XX区农业农村局“放心农资下乡进村”、“农业科技下乡、赶大集”服务活动。 (三)认真抓好春耕夏播、农资打假、品种试验、植

四、电教器材室应建立设备使用登记制度，教师因教学需要借用器材，应办理借用手续，用后及时归还；严禁教师私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目，若触犯法律应追究法律责任。 五、电教设备应保持清洁，做到“四防“（防火、防盗、防潮、防灰尘）。

工程施工。要提前做好春耕备播准备工作，重点加强农资市场监管，为群众提供放心农资，杜绝坑农害农问题发生；农业服务中心要制定农技培训方案，组织专业人员举办各类培训班，切实做好对春耕备播的技术指导和服务。

写作要点：在文中找出全篇信息最具关键性、代表性的数字，来 表明信息的主题或基本含义。 如：“××县联社发放春耕备播支农贷款6.74亿元”、“××县联社 一季度存款增加3.2亿元”等，直观明白，一目了然，不看信息内容就

正确的操作方法，保证操作准确无误。 　　三、   未经许可不准带人参观、不准乱调试设备、不准利用设备播放影碟、歌曲等及在电脑上玩游戏做工作无关的事情。 　　四、   发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。

副站长一名：协助站长做好日常工作。 编辑三名：负责收集，审阅和编辑稿件，并做好记录。 播音员五名：主要负责播音工作，也可收集准备播出稿件。 后期制作兼录音员负责播音时的机器操作，后期制作。 信息搜集员人 ：观察记录校园生活，奇闻趣事，好人好事。

责任，开展“三秋”防火大宣传活动，特别是对对农机手进行集中培训学习，提高安全操作水平。二是紧扣小麦备播。开展良种推广和农资市场整顿工作。组织技术人员为群众筛选当家品种，并提供咨询服务，举办技术培训班，

怎样做将活力度量表发给所有的参与者。然后让他们在1~10 之间为自己的活力打分，最高为10 分。接着，用你的放音设备播放一些有趣的音乐，让人们原地跑或者原地踏步走(取决于他们能力)3 分钟。当他们这样做的时候，鼓励他们互相加油。现在让他们等30

个教师每周一至二节利用资源、设备进行教学的要求。 　　3、将教师利用资源、设备上课落实任务到头，装备播放室，并排好课表，教师的实际使用情况与学月考核、奖惩挂钩。 　　4、在远程教育条件下探索教育教学方

　　1、每天设一名播音员，每周由一个班负责，每班选出一名播音员，面向全体学生征稿。 　　2、每天7：30播音员到广播室准备播音内容，播音员7：40开始播音。 　　3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。

一员，我感触很深；对自己的岗位、工作有了更加深刻的理解和感悟。 在安全活动月中，场内不断利用电子设备播放相关的安全教育警示片；不断的营造一种安全的氛围，让我们不断的认识到：对安全的轻视，酒后驾驶、违章

感觉。但是在农村，大家都是日出而作日落而息，都在劳动着，外婆也是不例外，她说最近在田里清理杂草，准备播种花生了，然后我也嚷嚷着要去帮忙，我也不知道是我在家太闲了，还是因为对这件事物的新奇感。田里已经被

怎样做将活力度量表发给所有的参与者。然后让他们在 1~10 之间为自己的活力打分，最高为 10 分。 　　接着，用你的放音设备播放一些有趣的音乐，让人们原地跑或者原地踏步走(取决于他们能力)3 分钟。当他们这样做的时候，鼓励他们互相加油。现在让他们等