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2016学校推广普通话主题班会 　　一、指导思想： 　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科

 普通化学（本科）试卷 试卷类别：考试；考试形式：闭卷；考试时间120分钟；总分100分 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、是非题（对的在括号内填“√”号，错的填“×”号） (本大题分20小题

普通话宣传标语250条 　　1、说普通话是比微笑甜美的沟通。 　　2、青少年要做推广普通话的进取分子。 　　3、树立语言文字规范意识，提高民族文化素质。 　　4、普通话，挺好！ 　　5、说好普通话，走遍神州都不怕。

普通大学生个人入党自传 　　我于1987年8月出生于一个工人家庭。为了让党组织更加全面地了解我，我把我的个人成长经历和思想演变过程做一个具体介绍。 　　1993年9月，我就读于x x x 小学。临学

小学生普通话训练过程 普通话语音 一、 语音的性质 语音是语言的声音，它是人的发音器官发出的有一定意义的声音 （一） 语音的社会属性 （二） 语音的物理属性 语音是语言的物质外壳，它是一种声音，所以

“爱讲普通话”主题班会活动方案 育才二小：五（2）班 活动目标 ：　　 1．使学生明确推广普通话的重要性。 　　 2．教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 　　 3．希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲

普通高等学校学籍管理规定 第一章　总则 第一条　为了维护高等学校正常的教学、工作和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体诸方面发展，特制定本规定。 第二条　高等学校的学生应当有坚定正确的政治

普通员工年度绩效评价表 姓 名 职 务 评 价 人 事 业 部 评价区间 年 月∽ 年 月 评价尺度及分数 优秀（10分） 良好（8分） 一般（6分） 较差（4分） 极差（2分） 评分 本栏平均 权重系数

 < 普通员工调查问卷> 1. 行政后勤部 2. 1 对后品工作的总体满意度？ 3. 2 对办公环境的总体满意度？ 4. 3 对办公环境在哪些方面存在不足？ 5. 1 环境清洁 2 空气质量 3 环境温度

  胸怀梦想肩负使命，静心教书潜心育人 —— 一个普通教师的教育梦 在这美好的仲夏时，又到毕业季节。 我的学生们，我的亲爱的孩子们，初中三年的学习生活快要结束了，无论你们是心甘与不甘，愿意还是不愿意

**县中小学普通话素养测评方案 一、抽测办法 随机抽取学校班级中20名学生（男、女各10名），学生随机抽取一套试题进行朗读，通过录音软件把学生朗读的内容录成语音文件，根据录音统一评判打分。 二、 测试标准

 推广普通话活动总结 大石头镇中心小学校 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，我校在全国第十八届推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富

推广普通话标语380条 　　1、说普通话，从我起 　　2、人人爱说普通话，心相印，话相通，语相融，乐奔小康笑融融。 　　3、国家推广全国通用的普通话。 　　4、认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，推广普通话推行规范汉字。

2010年普及普通话年度总结 普及普通话年度总结 一学年转眼又过去了，为了下一年度更好地普及普通话，做好普及普通话的推广提高工作，完成我校制定的三年普及普通话的长远规划，有必要很好总结今年度的普及经

普通员工个人总结30篇 　　普通员工个人总结（）： 　　XX年，对我来说实在是不平凡的一年，在这一年当中我收获很多，让自我有了必须的成长，同时我对自我依然充满着信心，未来的道路必须会十分的宽敞，只要我努力拼搏奋斗。

普通医疗废物记录表 Medical Waste Sheet 编号（Serial Number）： 表号（Table Number）：SP-SAF05.08.02 普通医疗废物收集记录 Collection

人事管理流程 -普通员工培训流程 生效日期 修改版本 编制人： 失效序号 序号 日期 1.1适用范围 本流程适用于公司对普通员工培训所涉及的各项工作。 1.2控制目的 本流程旨用标准对普通员工培训工作的标准化管理。

普通高校学生管理规定解读 一、突出社会主义办学方向和培养目的。在学生培养目的方面，《规定》第一条明确了“培养社会主义建设者和接班人”是高校学生管理和培养的根本目的，表明高校承担着管理学生、培养人才的

建设工程施工合同（普通） 建设工程施工合同条件 　　一、词语涵义及合同文件 　　第１条　词语涵义。建设工程施工合同文本，由建设工程施工合同条件（以下简称合同条件）和建设工程施工合同协议条款（以下简称

推广普通话周的工作总结 　　为了大力推广普通话，使普通话成为校园语言，做到说普通话，写规范字的规范意识，我校开展了大力推广普通话的工作，现就这一周的总结如下： 　　1、对普通话提高了认识，进行了认真学习。