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公安局淮土派出所青年文明号事迹材料 公安局淮土派出所青年文明号事迹材料 1、有活力。队伍比较年轻，共5名干警，35周岁以下4人，宁化县公安局非常支持这样一个年轻的集体争创市级青年文明号。所长有较强的组织

创建文明城市工作先进个人事迹材料3篇供借鉴 　　xx同志担任市公安局交巡警支队一大队大队长以来，带领大队民警、辅警开展一系列“除交通陋习”整治行动，深入推进文明交通工程，能紧紧抓住组织领导、秩序整治

文明城市创建工作先进个人事迹材料   “国家文明城市”是城市文明工作的最高荣誉，是一个城市综合实力、发展水平、城市品位、文明程度和人民生活水平的集中体现。×同志是×移动公司一名普通工作人员。在×市创

某村申报全国创建文明村镇工作先进村材料—事迹材料   　　赵家村位于乌兰察布市凉城县岱海镇三苏木村委会东，呼阳公路北侧，南依岱海旅游中心，北靠温泉渡假村，是一个区位优势明显,极具发展潜力的自然村。全

联通富平分部争创“市青年文明号”单位材料—事迹材料   联通富平分公司2002年7月成立，隶属于中国联通陕西渭南分公司，位于富平县车站大街中段，现有员工18人，平均年龄26.9岁，35岁以下青年员工

县人民政府办公室申报文明单位先进事迹材料  我办是政府的综合职能部门，县直各单位的“枢纽”，担负着繁重的政务服务、参谋服务、后勤保障工作。近年来，我办党员干部职工始终坚持“三个代表”重要思想为指导，

工商银行巾帼文明岗申报主要事迹材料 岗位名称 支行营业部 所在单位 中国工商银行 股份有限公司 职工总人数 37 女性人数 26 女性负责人姓名及职务   通讯地址   联系电话   邮编   何时获得市级巾帼文明岗称号

知识产权局青年文明号事迹材料申报标准 　　为树立典型，表彰先进，贯彻落实《关于在全国知识产权系统窗口和服务部门深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见》的精神，我局将开展XX-XX年度青年文明号申报和评选活动。现将有关事项通知如下：

记“巾帼文明岗”妇幼保健院护理部事迹材料 爱岗敬业 巾帼建功凝聚合力奉献真情 ——记“巾帼文明岗”**区妇幼保健院护理部事迹材料 进入**区妇幼保健院护理部，给人一种整洁敞亮的感觉。就是这样一个平均

市房屋产权产籍监理处巾帼文明岗事迹材料 建一流服务窗口 展产权巾帼风采市房屋产权产籍监理处档案室成立于1984年，共有职工14人，女性占86%，主要负责市房屋产权产籍资料的整理、归档、收藏等工作。

旅游文化发展有限公司青年文明号事迹材料 旅游文化发展有限公司青年文明号事迹材料 一、单位概况 *********旅游文化发展有限公司是***集团在2003年11月1日与腾冲县政府签订协议，兼并原来的

。 **农商银行营业部自2006年1月30日成立以来，始终以“青年文明号”的标准要求自己，按照总、省、市行的工作要求，深入开展精神文明创建活动，强化服务理念，创新营销手段，提高市场竞争力，形成团结、向

校园文明礼仪标兵先进事迹材料3篇供借鉴 　　XXX，男，8岁，XXX镇中心学校三（2）班学生。作为学习委员的他，品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼

电信大客户部创建县级青年文明号事迹材料 *电信大客户部创建于2000年8月，服务客户数339家，现有员工13人，平均年龄32岁，学历均达到大学本、专科水平。         这是一个以青年为主，朝气

银行申报省行级青年文明号事迹材料—申报材料   申报省行级“青年文明号”事迹材料 一、基本概况     XX分行储蓄专柜是一个充满朝气和活力的青年集体。全所现有员工12名，其中党员1名，团员7名，本

银行营业所申报青年文明号事迹材料—申报材料   激荡青春，塑文明风采 　　xx营业所是从1998年初开展创建“青年文明号”活动的，1999年被农行xx分行、共青团农行xx分行委员会授予省级“青年文明号”，至今

2021年关于创建文明城市个人先进事迹材料范文 　　自全市开展创建全国文明城市工作以来，xxx承担本单位包保xx社区第xx网格具体工作。该同志在创文工作中始终以强烈的大局意识和高度的责任心全身心投入

文明创建口号 　　1、认真实践“xxxx”重要思想，加快文明城市创建步伐，办人民满意的~口教育 　　2、与时俱进，开拓创新，塑造文明城市新形象 　　3、提高市民素质，创建文明城区 　　4、争做文明市民，创建文明城市

文明办工作安排 　　～年工作的指导思想是：高举邓小平理论和“xxxx”重要思想的伟大旗帜，贯彻落实党的xx大和xx届五中全会精神，围绕“两个率先”和实现富民强区的工作中心，突出重点、创出特色，扎实推

讲文明主题班会 　　活动目的： 　　通过本次班会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个讲文明的好孩子。 　　活动准备： 　　布置组织同学们排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。