入党申请书(普通青年)
敬爱的党组织: 我怀着十分激动的心情向党组织提出申请,自愿要求加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,
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敬爱的党组织: 我怀着十分激动的心情向党组织提出申请,自愿要求加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。我衷心地热爱中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,
**县中小学普通话素养测评方案 一、抽测办法 随机抽取学校班级中20名学生(男、女各10名),学生随机抽取一套试题进行朗读,通过录音软件把学生朗读的内容录成语音文件,根据录音统一评判打分。 二、 测试标准
做最普通的人做最温暖的事 ---学习十九大有感 做最普通的人做最温暖的事,字不多,意境也够小,但就是这十二个不起眼的字眼,莫名的让我感动,莫名的让
普通话宣传标语250条 1、说普通话是比微笑甜美的沟通。 2、青少年要做推广普通话的进取分子。 3、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。 4、普通话,挺好! 5、说好普通话,走遍神州都不怕。
推广普通话标语(精选多篇) 第一篇:推广普通话的标语 推广普通话宣传标语 1、我是中国娃,爱说普通话。 2、说普通话,从我做起。 3、树立语言规范意识,提高民族文化素质。 4、说好普通话,方便你我他。
2010年普及普通话年度总结 普及普通话年度总结 一学年转眼又过去了,为了下一年度更好地普及普通话,做好普及普通话的推广提高工作,完成我校制定的三年普及普通话的长远规划,有必要很好总结今年度的普及经
普通大学生个人入党自传 我于1987年8月出生于一个工人家庭。为了让党组织更加全面地了解我,我把我的个人成长经历和思想演变过程做一个具体介绍。 1993年9月,我就读于x x x 小学。临学
普通员工年度绩效评价表 姓 名 职 务 评 价 人 事 业 部 评价区间 年 月∽ 年 月 评价尺度及分数 优秀(10分) 良好(8分) 一般(6分) 较差(4分) 极差(2分) 评分 本栏平均 权重系数
学生普通话培训计划 一、 指导思想: 为了全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》 精神, 深入宣传实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》 , 在学校教育教学和各项活动中, 推广使用全国通用的普通话, 正确使用祖国的语言文字,
虽然我们从小学到大学已经接触了许许多多的老师,听过感受过甚至可以说被一些老师的教师口语所深深影响了,但是在真正接触《普通话与教师口语》这门课程之前,我们对于教师口语并没有什么明确的认知。而这门课程的理论知识以及我们见习
胸怀梦想肩负使命,静心教书潜心育人 —— 一个普通教师的教育梦 在这美好的仲夏时,又到毕业季节。 我的学生们,我的亲爱的孩子们,初中三年的学习生活快要结束了,无论你们是心甘与不甘,愿意还是不愿意
普通医疗废物记录表 Medical Waste Sheet 编号(Serial Number): 表号(Table Number):SP-SAF05.08.02 普通医疗废物收集记录 Collection
“爱讲普通话”主题班会活动方案 育才二小:五(2)班 活动目标 : 1.使学生明确推广普通话的重要性。 2.教育学生要积极主动地坚持讲普通话。 3.希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲
小学生普通话训练过程 普通话语音 一、 语音的性质 语音是语言的声音,它是人的发音器官发出的有一定意义的声音 (一) 语音的社会属性 (二) 语音的物理属性 语音是语言的物质外壳,它是一种声音,所以
普通员工个人总结30篇 普通员工个人总结(): XX年,对我来说实在是不平凡的一年,在这一年当中我收获很多,让自我有了必须的成长,同时我对自我依然充满着信心,未来的道路必须会十分的宽敞,只要我努力拼搏奋斗。
推广普通话活动总结 大石头镇中心小学校 普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富
普通生物学笔记(陈阅增) 普通生物学讲课文本 绪 论 思考题:1.生物的分界系统有哪些?2.生物的基本特征是什么?3.什么是动物学?4.什么是细胞学说?其意义是什么?5.学习和研究动物学有哪些方法?
普通话培训讲稿 大家好,今天受教育研究学院普通话测试站吴站长的委托给大家做一节普通话讲座,可以说能有这样的机会和大家一起交流和学习,我非常高兴,也深感荣幸。说实话,接到这项任务后我的压力很大,因为今
2016学校推广普通话主题班会 一、指导思想: 本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科
人事管理流程 -普通员工培训流程 生效日期 修改版本 编制人: 失效序号 序号 日期 1.1适用范围 本流程适用于公司对普通员工培训所涉及的各项工作。 1.2控制目的 本流程旨用标准对普通员工培训工作的标准化管理。