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申请助学补助共计2000元，为一名肢体残疾大学生申请助学补助金6000元，切实做好1名未入学适龄残疾儿童调查登记工作；积极参加各级残联开展的各项活动与培训，及时完成**助残网的录入工作。 5、整理创建

大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一. 　　男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足. 　　女: 残疾人在生活、康复、就业

，在狠抓基础教育的同时，还注重培养学生的劳动技能和就业能力。在教师们呕心沥血的辛勤培育下，使这些残疾儿童茁壮成长，残而有 为。从而增强了特教生自尊、自爱、自强、自立的信心，激发了奋发进取的热情。为真正

　　全院80余名员工本着“一切为了孩子”的宗旨,坚持对孩子实行“养、治、教、康”相结合的服务方针，积极开展残疾儿童康复治疗工作，努力给孩子创造“一流的生活条件，一流的教育康复环境”。同时我们也期盼社会各界富有爱心的人士一如既往对我院给予关注，我们将

一 、基本情况 根据xx年的调查统计，自筹资金，推出“青联委员爱心助成长”、“温暖童心——关爱残疾儿童”项目，同时，通过“希望之星（1+1）奖学金、爱心基金、学子阳光、金龙鱼农民工子女助学金、明德奖

示德智体美劳全面发展的精神风貌。 二、开展特殊困难儿童群体关爱帮扶活动 要重点关注农村留守儿童、残疾儿童、困境儿童等特殊群体，针对少年儿童的不同需求和年龄特点开展工作，鼓励他们，坚定信心，为他们学习成

　　三、家访范围 　　班级幼儿的家长或监护人，尤其是单亲家庭幼儿、外来务工子女、家庭贫困生、留守儿童、学困生及残疾儿童的家长或监护人。 　　四、家访要求： 　　1、对单亲家庭幼儿、留守幼儿、外来务工子女、家庭贫困生幼儿及学困生可采取深入家庭的家访方式。

及城镇低保适龄妇女“两癌”免费检查，农村公路提前改造，城镇老旧小区建设，“残疾人两项补贴”提标、残疾儿童救助，农村公共厕所改建，特困人员供养服务床位建设，行政村配电网改造，提高城乡居民低保，强化职业培

捏橡皮泥组，同学们充分发挥自己的才能，调动孩子们的积极性，在快乐中学习。将活动推向一个一个的高潮，虽然这些孩子大多都是残疾儿童，但是他们的心却不残疾他们的心灵手巧，他们的活泼，无时无刻的让我们惊喜，深深的触动了我们的心。孩

　　三、全院XX余名员工本着“一切为了孩子”的宗旨,坚持对孩子实行“养、治、教、康”相结合的服务方针，积极开展残疾儿童康复治疗工作，努力给孩子创造“一流的生活条件，一流的教育康复环境”。同时我们也期盼社会各界富有爱

瘾学生远离网吧和横县特殊教育学校聋（2）班班主任苏玉梅老师介绍的开展“我是祖国未来的英雄”活动让残疾儿童参与爱国实践的做法，博得了与会人员的一致好评。 二、开展德育科研活动，为班主任搭建创新拓展平台

针对家庭困难学生落实经济困难补助工作，并建立台账。 5、发挥优势，落实帮扶。 在学校服务范围内的残疾儿童，任课教师就学生的实际情况制定送教上门方案，采取每两周进行一次的活动安排，针对学生所处的学段开设

种不文明行为进行劝导，实行轮班制度，周末也准时上下岗；六一节期间，组织青年志愿者，到儿童福利院与残疾儿童欢度儿童节，并向福利院儿童捐献了大量书籍；开展“迎奥运、大练兵、比技能、提素质”岗位练兵大比武活

　　4、切实抓好残疾人服务体系建设。一是在继续做好白内障复明工程、站立起来工程和精神病免费收治工作的基础上，认真做好0—6岁残疾儿童抢救性康复治疗工作；二是在总结现有社区康复示范点建设的经验上，加大推广力度，力争新建4个社区康复

　　加强对防疫一线人员子女的居家学习和家庭教育指导，实行专人包干、一对一结对，解决防疫一线人员后顾之忧。加强对特殊群体的关爱，摸排残疾儿童、留守儿童、不具备在线学习条件等特殊学生的情况，指导学校予以重点关爱和帮助。通过专家课程，优秀案

我们为他们的勇气和进步加油！看，他们来啦！ 　　5、《感恩的心》 　　男：我们衷心感谢您多年来对残疾儿童的默默关注和无私帮助。我们无以回报，但我们会记住不忘。我想，这心中的惦念也算是一种最朴实的感恩吧。请欣赏舞蹈《感恩的心》。

一、紧紧地抓好机构康复工作。 新春伊始，我们召开了各村（居）干部康复业务会议，将各项指令性康复任务分配到村（居）。尤其是对残疾儿童要一个不漏地动员到镇内各医疗机构进行系统的康复训练。本地方医疗机构优先接收镇内残疾人进行各种医疗

　　2、给会员一次锻炼的机会，让我们更多了解社会，学会更好与人交流; 　　3、传递爱心，让更多的人了解残疾儿童并关心他们，让更多的人奉献一份爱心。 　　三、活动时间： 　　XX年xx月xx日14:30至18:00

儿童，建立疑似失学辍学儿童信息台账，逐一核查情况，落实去向。尤其对脱退户家庭适龄儿童、留守儿童、残疾儿童、事实无人抚养儿童、流动人口与服刑人员的未成年子女等特殊群体学生的信息重点筛查，健全控辍保学工作台账，为实施精准控辍提供保障。

女两块内容（每项至少开展三次活动）。 3、社区教育。要有关心关爱留守儿童、关心关爱孤儿、关心关爱残疾儿童、关心关爱流浪儿童等四个项目，至少有开展三次活动的印证材料。 本文来自香当网http://www