部审人教版八年级数学下册精品ppt课件18.1.2 第3课时 三角形的中位线
平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时 三角形的中位线 八年级数学下(RJ) 教学课件 2. 学习目标1.理解三角形中位线的概念,掌握三角形的中位线 定理.(重点) 2.能利用三角形的中位线定理解决有关证明和计算问题
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1. 第8节 直角三角形全等的判定第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456789提示:点击 进入习题答案显示习题链接DBBCDDCAH=CB(或EH=EB或AE=CE)C 3. 13提示:点击
专题提升训练(五) 活用“三线合一”巧解题第2章 特殊三角形 浙教版 八年级上 2. 123456提示:点击 进入习题答案显示习题链接∠B=∠C=40°, ∠BAD=∠CAD=50°AE=7△DEF为等腰直角三角形证明见习题证明见习题证明见习题
悉尼碧波荡漾 5. 悉尼干净整洁 6. 悉尼安静祥和 7. (本页无文本内容) 8. líng 9. 星期三晚上,家家户户都把垃圾桶推到门前路边,按可回收、不可回收等类别分开摆放。 10. 在宁静得近乎死寂的社区,这一天,仿佛才有点热闹的人气。
1. 苏教版小学二年级数学 期末复习(二) 两、三位数加法和减法 2. 欢迎大家来到美丽的森林,下面 大家和我闯关吧! 第一关 3. 学习单一:比一比谁写的算式多、谁算的对。 149301643369352278
(3)两位数乘一位数(0除外),积是( )。 A.两位数 B.三位数 C.两位数或三位数 D.无法确定C 8. 提升点 1确定积的位数4.填空。 5×3,如果积是两位数, 里最大填( ),如果积是三位数, 里最小填( )。23 9
1. 第三课时 列方程解决问题 2. 知识要点梳理1. 列方程解决问题的意义 用方程式求得应用题的未知量。 2. 列方程解决问题的步骤 (1)找出未知数,用字母x表示; (2)分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列方程;
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教材习题1.看图写分数,比大小。(选题源于教材P91第2题)31 > 8 1 101 < 7 1 3. 2.下面是三(1)班黑板报的布局。(选题源于教材P94第3题)“作品展示”大约占黑板报的几分之几?“科学世界”呢
Hello!Part ALet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Lead inWho is he? 3. Who are they? 4. Hello
1. --岗位分析问卷填写说明--福建三木集团股份有限公司 管理模式和人力资源咨询项目200*年11月Date1 2. 今日议题岗位说明书的意义 岗位分析方法 岗位分析问卷系统介绍 岗位说明书编写注意事项Date2
(本页无文本内容) 6. 二、呼唤英雄 7. 夏日绝句生当作人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。 8. 三、赞颂英雄 9. 提问1.这首诗中李清照用了两个词语赞颂项羽的英雄气概,你找到了吗?人杰: 鬼雄:人
1. 第二章 中国的自然环境第三节 河流第1课时 以外流河为主部编版八年级地理上册优质课教学课件 2. 新课导入汉江,又称汉水,汉江河,为长江最大的支流,在历史上占居重要地位,常与长江、淮河、黄河并列,合称“江淮河汉”。
1. 学校三位数乘两位数 2. (本页无文本内容) 3. 52×40=280从刚才的计算中你还能想起两位数乘两位数的方法吗? 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
才路状元成才路状元成才路状元成才路 “我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些,但他最早也要到开春才能交货。我可等不及,都没让
1. 三位数的减法笔算(不连续退位)苏教版二年级数学下册 2. 复习旧知比一比,谁算得快。14-6= 11-7= 120-50= 150-90= 1100-300= 1200-700= 870460800500
课题中的“巴掌”指的是什么?梧桐树叶 4. 张秋生,天津静海人,中国著名儿童文学家。 主要作品:《三个胡大刚的故事》《校园里的蔷薇花》《“啄木鸟”小队》等。走近作者 5. 自由朗读课文,疏通生字词。想
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1. 三位数乘两位数的估算 2. 一.一起来口算60×40 = 300×20 = 200×60 = 80×90 = 40×400 = 200×20 = 2400 12000 16000 6000 7200
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