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try板块的听力任务 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，在PPT和老师的帮助下理解对话大意，并回答对话后面的问题 ·能够通过听录音，学会按照正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演

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四、学习难点：鸡兔问题和租船问题数学模型建立 五、学习工具：电子白板 PPT课件 微课视频 自学资料单 学习任务单 六、信息技术支撑学习任务思路： 利用PPT直观形象演示、讲解更利于知识理解掌握，利用微课将知识碎片

discuss ▶教学内容与目标 课时教学内容 课时教学目标 Let’s learn ·通过图片、课件等，结合教材中Oliver和吴一凡谈论自己家人工作的情景学会听、说、读、写有关职业的单词：fisherman

疫情之下，没有一个局外人。全校师生在教育厅“停课不听教，停课不停学”的指导思想下，在学校教务处的统一安排之下，积极备战。从制作课件，网上直播，到一遍一遍的试讲，都是想着如何才能上好网课，面对远程教学犹如青葱的我们，一点点地摸索，

疫情之下，没有一个局外人。全校师生在教育厅“停课不听教，停课不停学”的指导思想下，在学校教务处的统一安排之下，积极备战。从制作课件，网上直播，到一遍一遍的试讲，都是想着如何才能上好网课，面对远程教学犹如青葱的我们，一点点地摸索，

疫情之下，没有一个局外人。全校师生在教育厅“停课不听教，停课不停学”的指导思想下，在学校教务处的统一安排之下，积极备战。从制作课件，网上直播，到一遍一遍的试讲，都是想着如何才能上好网课，面对远程教学犹如青葱的我们，一点点地摸索，

计1 101教育PPT 一、软件简介 101教育PPT拥有课件制作功能，为教师配备了教育资源库，除了课件素材、电子教材，学科工具、3D/VR资源以及系统资源外，还有多媒体资源以及PPT模板等各类教学资源。

教学过程： 第一环节：导入 一、笔墨热身 1. PPT课件出示：“墨点、墨线和墨块”玩一玩。 2. 学生尝试笔墨练习，教师巡视，并展示笔墨效果较丰富的作业。 3．PPT课件出示问题，学生思考回答。 设置问题：仔

能够在情景中运用以上句型与他人谈论相关话题。 教学难点 能够在语境中灵活运用以上句型。 教学准备 PPT课件､课文录音､视频、头饰、单词卡片等。 教学过程 Step 1: Warm-up & Revision

·能够通过听录音，运用基本的听力技巧，勾选正确的选项 Let’s talk ·能够通过观察、谈论Let’s talk板块的图片，在PPT和老师的帮助下理解对话大意，并能够回答对话下面的问题 ·通过听录音，能够用正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在小组中进行角色表演

法，开学前至少一星期再推送一次给全体学生及其家庭进行教育宣传。同时指定一名教师负责制作防控主题PPT课件，供开学第一课全体教师共享。（责任人：锡东，全体班主任） 10.做好每日晨检和午检。班级建立晨、

事物虽然得不到，能够欣赏到也是很好的，这样一种积极向上的情绪。 教具学具媒体准备 教具：钢琴，ppt课件，板书卡片，洋娃娃，响板 学具：音乐书 教 学 过 程 教学程序 教师教的活动 学生学的活动 教具、学具以及媒体运用

X的句式进行创编诗歌 活动准备：小草、小花、白云、宝宝的图片、梦的颜色、音乐《摇篮曲》。 【最好将其制作成多媒体课件，让四位客人慢慢出现，增加趣味性。在它们做梦的时候，可以做出做梦的效果图（云），这样

使学生初步体会到数具有表示物体个数的含义和作用。 【教学难点】 按照一定的顺序进行观察。 【教学准备】 PPT课件. 教学过程 教师批注 一、创设情景，引入教学 小朋友们，从今天开始你们就是小学生了,老师要和同

证明文件的，依法给予行政处分；有下列情形之一的，由原发证部门撤销相应的母婴保健技术执业资格或者医师执业证书： （一）因延误诊治，造成严重后果的； （二）给当事人身心健康造成严重后果的; （三）造成其他严重后果的。 三、《医疗机构管理条例》

▶教学难点 能够运用所学句型谈论在商店里购物的简单话题。 ▶教学准备 1.预习本课时的相关内容。 2.PPT课件、课文录音、视频、卡片、实物等。 Teaching purpose① 根据上节课的内容自编cha

检查预习 活动一 ppt课件出示本文14个生字，自由练读，同桌互助，观察比较， 全班交流等方式，读准字音，认清字形。 读准14个生字的字音，认清字形并关注生字的关键笔画。 活动二 1．ppt课件出示“渲染、勾勒”等词语，学生认读。

——欣赏历届奥运主题曲串烧 师：同学们，你们知不知道奥运会是几年举办一次？…… 上一届的奥运会是哪一年在哪个城市举办的呢？…… 通常这样的世界级的体育盛会——奥运会，每届都会有它的主题曲，老师为大家准备了