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1. 语文园地六 2. 同学们，这一单元我们学习了很多写景的文章，从中我们也有了许多收获，例如：写作手法。今天我们就一起进入“语文园地”，去汲取里面的营养吧。第1课时新课导入 3. 读一读，说说下面两段话有什么共同的特点？

晋西北风沙防治刻不容缓 山西地处沙漠化扩展前沿，而晋西北土地沙漠化日趋严重，属于沙尘暴高发区，素有“一年一场风，从春刮到冬。无风三尺土，风起土满天”的说法。这些主要分布于大同、朔州、忻州三市的16个县（区） 18.

懂的问题是怎么处理的？ 2. 不懂就要问哪位同学知道孙中山先生小时候是个什么样的孩子？最新部编版三年级语文上册课件 3. 1.会认“诵、例”等13个生字，掌握两个多音字。 2.能正确、流利地朗读课文。

值。《史记》是我国第一部纪传体通史，也是二十四史中的第一部史书。其次是因为在古代史籍中，《史记》又是一部传记文学名著，有着很高的文学成就。最后是因为《史记》是在当时条件下的一部比较尊重历史的史书。拓展延伸

1. 语文园地八 2. 交流平台 同学们，本单元我们学习了一种读书方法，大家还记得是什么方法吗？ 默读第 1 课 时 3. 默读，是阅读的一种重要方式，是语文学习中训练阅读能力的重要方法。你们学会默读

1. 部编人教版道德与法治七年级下册全册教学课件 2. 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第1课时 悄悄变化的我导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课身体变化，使人骚动不安。 喜欢看武侠小说、电影、电视剧等。

图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。 6、学生每次借书只能借一本。 7、图书角不向其他班级和校外开放。 8、图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。 9、若

1. 语文园地七 2. 交流平台交流指导 本次交流平台展示的是一些优美生动的语句，榕树的枝繁叶茂、翠色欲滴，让人感受到有一种生命力在涌动；月亮慢慢升高的过程让月亮像一个淘气的孩子出现在读者面前。这些句子之所以优美生动，给人静中有

1. 语文园地八第1课时 2. 1.了解语言的表达方法。（重点） 2.能够运用相关词语描述特定场景，培养细心观察的习惯。（难点） 学习目标 3. 交流平台 本单元课文的语言很有特点，有的是通过巧妙的对

图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。 6、学生每次借书只能借一本。 7、图书角不向其他班级和校外开放。 8、图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。 9、若

图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可后方可登记归还日期。 6、学生每次借书只能借一本。 7、图书角不向其他班级和校外开放。 8、图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。 9、若

1. 语文园地二 2. 交流平台读书的时候如果遇到不理解的词语，你会怎样做？ 小组交流，看看哪个小组总结的方法多。 小组派代表做汇报发言，教师评议， 并小结。 3. 查字典分小组完成下面的活动，看看哪

1. 语文园地八 2. 交流平台交流指导 本次“交流平台”是围绕怎样才能找到好书展开的，可以通过课文找到相关的课外书，如，读了《我的“长生果”》，课文中提到了巴金的《家》，就可以把《家》这本小说找来看了。

1. 第一单元口语交际 春游去哪儿玩！部编版 三年级下 2. 春天在哪里呀，春天在哪里？ 春天在那青翠的山林里， 这里有红花呀，这里有绿草， 还有那会唱歌的小黄鹂。 春天在哪里呀，春天在哪里？ 春天在那湖水的倒影里，

1. 语文园地二 2. 交流指导： 本次交流平台是交流读文章时如何动脑思考，养成善于提问的习惯，以加深对文章的理解。我们可以结合从本单元的课文中学到的方法来谈，也可以说说自己的阅读方法。交流平台 3.

1. 5 搭 石2019新人教版部编本五年级上册语文 2. 我来读： 汛期平衡间隔懒惰平稳俗语联接猛涨伏下谴责山洪暴发协调有序清波漾漾理所当然人影绰绰脱鞋绾裤 3. 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋挽裤。

上节课我们学习了《大青树下的小学》，同学们还知道哪些学校呢？幼儿园 中学小学 大学新课导入 2. 2 花的学校——泰戈尔最新部编版三年级语文上册课件 3. 1.认识“荒、笛”等5个生字，会写“落、荒”等13个生字，掌握一个多音字。 2

1. 部编人教版初中道德与法治八年级下册全册教学课件 2. 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 第1课时 公民权利的保障书道德与法治·八年级下册导入新课新课探究课堂小结随堂训练 3. 导入新课点击图片播放12

1. 第二单元复习部编版 五年级上册语文 2. 生字惰( )性蔺( )姓诺( )言防御( )鸵( )鸟阔绰( )chuòlìnduòtuónuòyù “绰”和“掉”相似，不能读成“diào”,它是“纟”字旁，意思是富裕。一、易读错字

1. 长大以后要做什么2018新部编本二年级下册语文 2. 第一关脸上长鼻子，头上挂扇子， 四根粗柱子，一条小辫子 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 看见大象，我想有个长鼻子，和大象用长鼻子“握握手”