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P3 uuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版三年级上语文第五单元质量检测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 第一部分：基础知识积累与运用（37分） 一、读拼音，写词语。（8分）
P2 uuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版三年级上语文第三单元质量检测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 一、我能把字写漂亮（看拼音写词语）。
P26 第一单元达标测试卷 一、基础达标。(31分) 1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。(4分) 口笛(dí) 假期(jiǎ) 霎时(shà) 阿昌族(cāng) 背诵(sòng
P2 uuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版三年级上语文第八单元质量检测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 1、 看拼音，写词语。(6分) jí
P2 uuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版三年级上语文第六单元质量检测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 一、读拼音写词语。（11分） xiān
P3 uuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuuu 部编版三年级上语文第七单元质量检测试卷 （时间：100分钟 满分：100分） 第一部分 基础知识积累与应用（40分） 一、 我会看拼音写词语，而且我会写得很好。(10分)
P11 部编人教版三年级语文上册全册单元知识点汇总 第一单元 基础知识必记 一、易读错的字 早晨 (chén) 绒 (róng) 球花 粗 (cū) 壮 荒 (huāng) 野 放假 (jià)
P3 《海底世界》 第二课时教学设计 学习目标： 1. 正确流利地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富。 2. 理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们表达的效果。 3
P4 《海底世界》 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。能说出课文是从那几个方面来表现海底世界景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。 3
P4 《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文。 能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 2、理解“窃窃私语”等词语的意思，体会它们的表达效果。
P3 《海底世界》 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认真品读第二至第六自然段，展开想象，使学生深切感受海底世界的景色奇异和物产丰富。 3、重点理解“奇异、窃窃私语、依然”，并让学
P5 《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 【教学目标】 1.通过教学，让学生了解海底是个景色奇异、物产丰富的地方。从而激发学生热爱自然，探索自然界奥秘的兴趣。 2.训练学生通过理解课文，学会语言运用的能力。
P4 23 海底世界 ——第二课时 【教材分析】 《海底世界》是部编版小学语文三年级下册第七单元的一篇课文。文章以流畅自然的语言为基调，给人亲切热情的感觉，向人们介
P5 部编版2023三年级语文下册第二次月考试卷附答案 一、字词游艺厅。 1.比一比,组词。 壮( ) 辨( ) 狼( ) 骂( ) 状( ) 辫( ) 浪( ) 驾( )
P3 《荷花》 第二课时教案 教学目标： 1. 学习生字新词，能联系上下文理解“挨挨挤挤”“翩翩起舞”等词语的意思。 2.了解荷花、荷叶的样子和颜色，学习作者观察荷花的方法和怎样把看到、想到的写清楚。
P6 《海底世界》 第二课时 单元说明： 本单元以“奇妙的世界”为主题，编排了《我们奇妙的世界》《海底世界》《火烧云》3篇课文。其中《我们奇妙的世界》展现了世界的神奇和活力；《海底世界》揭示了海底世界
P5 《海底世界》教学设计 一、教材分析： 《海底世界》是部编本本三年级下册一篇浅显的知识性课文，作者通过生动形象的语言，描绘了一个“景色奇异，物产丰富” 的海底世界，文章以流畅自然语言为基调，没有华丽
P5 《海底世界》教学设计 第二课时教学设计 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.复习上节课词语，学习“途、旅”两个生字。联系上下文理解“窃窃私语”“澎湃”“蕴藏”“储藏”等词语的意思。
P4 23、海底世界 (第二课时） 教学目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．找出课文的中心句，并能学会围绕中心句写作的方法。 3．理解课文内容，了解海底世界是个景色奇异，物产丰富的地方，激发学生探索大自然奥妙的兴趣。
P4 通过朗读品味语言文字，感受海底景色奇异、物产丰富的特点，激发学生热爱自然、探索海底世界的兴趣。 教学准备：多媒体课件 教学课时：第二课时 教学过程： 一、谈话导入，激发兴趣 1.孩子们，你们喜欢蓝色的大海吗？（喜欢）知道大海