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新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、班级学情分析 我所教的六年级学生，原有的语文基础参差不齐，高低不一。从总体上看，语文水平不平衡，尤其是部分学生阅读和写作能力比较差，但大部分学

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、教材分析 新人教版部编本四年级下册教材是从2020年春正式试行，本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、口语交际、习作、语文园地五大部分。

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、班级情况分析 　　本期我班共有学生XX名，其中男生XX人，女生XX人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。从语文学习情况来看，学生的语文基础知识日渐

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、教学理念： 1、突出个性发展，尊重学生个性世界，培养学生个性 2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位提高每个学生的语文素养。 3、语

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学情分析 四二班共有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。通过上学期的语文学习，全班学生基本养成了较好的学习语文的习惯，特别是在习作方面

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、指导思想： 新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上，集中体现了党的教育方针，体现素质教育的和新课程标准的精神，注重培养学生的美好道

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 　　 一、指导思想 　　新人教版部编本语文五年级下册教材在全面课改的基础上，集中体现了党的教育方针，体现素质教育的和新课程标准的精神，注重培养学生

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、基本情况分析 本学期共20周，若不计清明、劳动、端午放假及期末检测时间，实际教学周数共19周。 接手本班一个学期以来，该班学生在学习兴趣、学习

新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、班级情况分析： 本班共有学生XX人。大部分同学的学习习惯好，有能讲究一定的学习方法，但有约30%的学生连基本的学习能力、学习习惯、学习方法都不

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学情分析 本年级共有学生XX人，其中男生XX 人，女生 XX人，年龄一般在9—10岁之间，学生是由周围的自然村中组成.因此，学生认知水平和

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学情分析 本班共有学生XX人，男生XX人，女生XX人。各个聪明活泼，乐观好动，善于学习，乐于思考。全班学生均为外地生，只有小部分学生学习习

 新人教版部编本2020年春期六年级语文下册教学计划 一、教材分析： 　　新人教版部编本六年级下册语文教材于2020年春期正式试行。本册教材按专题组织单元，共六组，依次是: 民风民俗、外国名篇名著、

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、学生情况分析 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个

新人教版部编本2020年春期四年级下册语文教学工作计划 一、班级情况分析： 　　四年级四班共有学生XX名，插班XX人。从整体看，本班学习成绩两极分化较严重。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了

新人教版部编本2020年春期五年级下册语文教学计划 一、班级基本情况分析 本班有学生XX人，其中女生XX人，男生XX人。从总体情况来看，这班学生的学习风气比较浓。在知识方面，大多数学生对基础知识掌握

第二单元 《5、守株待兔》 通过本课教学，让学生初步感知古文的特点，言简意赅，抑扬顿挫。《守株待兔》这则寓言，让学生用自己总结的方法学习寓言，悟出寓意，达到了学以致用的效果。 总体来说，这节课构思巧

教学 内容 语文园地七 第（1-2）课时 备课 日期 月 日 课型 执教人 教学 目标 1．在学习课文时，可以根据文章中的描写展开联想和想象，获得多角度的感受。 2．掌握如何描写景物的静态美和动态美，体会它们在句子中的表达效果。

结构：部首：书写指导：róu揉重难点字书写指导左右左部偏窄；右边“矛”和“木”要大小相当。扌 9. 结构：部首：书写指导：wēi偎左右左窄右宽。右部“田”上宽下窄，捺伸展。亻 10. 拖延；耽误。形容

么呢?体会“徘徊”的含义。 32. “徘徊”不仅反映了作者的无奈及找不到出路的迷茫，也反映了当时一部分热爱生活、追求进步的青年的精神状态和情绪。他们不满于自己只能处于“徘徊”的状态，不甘虚度光阴。反映

写作背景：1935年，中国工农红军为了北上抗日，曾经越过人迹罕至的松潘草地。松潘草地位于四川省阿坝藏族羌族自治州北部，纵横300余千米，海拔在3500米以上。草地的环境极为恶劣、凶险。本文讲的就是发生在红军过草地时的一个感人的故事。