新人教版部编本六年级语文下册12为人民服务完美
司马迁 李鼎铭 炊事员革命 彻底 泰山 鸿毛压迫 批评 目标 牺牲
2020-03-27
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P43 P10 「最新部编人教版」小学三年级上语文《2 花的学校》优质公开课教学设计
有童趣的文章，作者用拟人手法，展开了丰富的想象。以儿童的眼光，描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮。 教学目标： 1.会写本课生字，正确认读“罚”“裳”等生字，会写“荒、舞、够、臂”等字，理解“润湿”“碰触”“狂欢”等词语，有感情地朗读课文。
2019-07-20
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P8 新人教部编本2019年春三年级下册新版语文：看拼音写词语ppt全册课件
1. 第一单元1 yàn zi wū hēi qīng kuài chì bǎng jiǎn dāo wěi bā huó pō jī líng wēi fēng ǎn jí jù lǒng
2019-03-09
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P4 最新部编人教版四年级语文下册复习计划
部编版四年级语文下册复习计划 一、 指导思想： 以教材和新《语文课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习，使好、中、差不同的学生都得到提高。
2020-06-27
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P143 最新统编教材部编人教版六年级下册语文全册教案 （4）
统编教材六年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 目 录 第一单元 1 北京的春节 3 2 腊八粥 8 3 古诗三首 12 4* 藏戏 19 习作 家乡的风俗 22 语文园地一 25 第二单元
2020-03-19
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P13 新人教部编本（新版）2019年春三年级下册：综合性学习-中华传统节日ppt教学课件
活动指导1.自由组成小组，确定了解哪些传统节日，怎么了解，用什么方式记录，然后各小组分别展开活动。 2.整理搜集到的资料，小组内交流活动成果，确定好小组准备展示的活动成果。 3.活动成果展示。全班同学互相评议、补充，评选出最佳成果展。 4.根据活动内容，选一个传统节日，写一篇作文，可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。端午节 “五月五，是端阳……”小巷传来了孩子们快乐的歌声，一年一度的端午节又到了。① 说起端午节，还有一个传说故事呢。战国时期，楚国有位大臣，名叫屈原，他一向受楚王的信任。可后来楚王听信了小人的谗言，疏远了屈原，最后还把
2019-03-09
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P34 新人教部编本2019年春（新版）三年级下册：第4课《昆虫备忘录》ppt教学课件
听课文朗读，给生字词注音，再读一读。初读课文 8. 备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益 大约 蚂蚱 黑斑备忘录 凡是 距离 存款 绸带 薄膜 瞎编 利益 大约 蚂蚱 黑斑lùfánkuǎnchóujùmóxiāyìyuēbānmà
2019-03-09
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P6 部编版三年级下册语文教学计划
部编版三下语文教学计划 一、指导思想 以素质教育为指导思想，采用现代化教学方法，结合三年级的年龄特征和心理特点力求做到重点突出，难点突破，精心设计教学过程，有系统地进行学习方法的指导，以学生
2023-02-28
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P5 部编版三年级下册《语文》教学工作计划
部编版语文三年级下册 教学计划 一、教材简析： 部编版三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发现”、“发挥
2021-05-27
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P6 部编版语文三年级下册15《小虾》教学设计
《小虾》教学设计 一、教学目标 1、使学生了解小虾的生活的习性及各种有趣的活动，体会作者的喜爱之情。 2、抓住重点词语理解一段话，体会一话是如何写具体的。 3、了解课文内容，激发学生细致观察小动物的兴趣，教育他们要爱护小动物。
2021-05-12
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P168 人教部编版三年级语文下册教学设表格式
部编版三年级语文下册教学设表格式 第一单元 本单元以“感受大自然的美好”为主题，选编了精读课文《古诗三首》《燕子》《荷花》和一篇略读课文《昆虫备忘录》，从动物、植物、景物这几个方面来反映主题。本单元还
2021-03-06
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P5 部编版三年级下册语文教学工作计划
部编版语文三年级下册 一、教材简析： 教学计划 部编版三年级下册语文教材， 按照专题编排内容， 安排了八个学习主题， 分 别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精彩发 现”
2021-08-09
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P11 部编版三年级下册语文教学计划
统编版三年级下册语文教学计划 一、教材简析： 2019春季正式使用部编本三年级下册语文教材，按照专题编排内容，安排了八个学习主题，分别是“感受多彩春天”、“品味经典寓言”、“体会传统文化”、“关注精
2020-06-29
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P16 部编版小学三年级下册语文教学计划3篇
部编版小学三年级下册语文教学计划3篇 篇一 一、指导思想 紧紧围绕本学期学校的工作思路和学科组的工作安排，以课堂教学为抓手，以优化教学过程、提高教学质量为核心，重视加强培养学生良好的学习习惯，坚持语
2020-03-22
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P10 2019人教版部编本五年级上册第8单元《语文园地八》教学设计
2019人教版部编本五年级上册第8单元《语文园地八》教学设计 教学目标： 1.学会找自己喜欢的课外书，养成读课外书的习惯。 2.学会运用比喻的修辞方法介绍书。 3.积累古诗词。 教学重点： 1.学会把比喻的修辞方法用到句子中。
2019-07-02
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P20 2019人教版部编本五年级上册第8单元《语文园地八》教学设计
2019人教版部编本五年级上册第8单元《语文园地八》教学设计 教学目标： 1.学会找自己喜欢的课外书，养成读课外书的习惯。 2.学会运用比喻的修辞方法介绍书。 3.积累古诗词。 教学重点： 1.学会把比喻的修辞方法用到句子中。
2019-07-03
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P10 2019新人教版部编本六年级上册语文第四单元《快乐读书吧》教学设计
2019新人教版部编本六年级上册语文第四单元《快乐读书吧》教学设计 活动分析： 本次《快乐读书吧》安排阅读的是三部小说，其中《童年》和《草房子》是长篇小说，《小兵张嘎》是中篇小说。这三部小说篇幅都很
2019-07-30
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P5 2019新人教版部编本四年级上册语文第1单元《口语交际：我们与环境》教案及教学反思+作业设计
口语交际：我们与环境 课题 我们与环境 课型 口语交际 授课 时间 1课时 教学 目标 1．引导学生发现人类的一些破坏环境的做法，同时学会在与他人意见分歧时，正确与人沟通，锻炼口语表达能力。
2019-07-08
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P11 2019新人教版部编本四年级上册语文第2单元《习作：小小“动物园”》教案及教学反思+作业设计
时间 1课时 教学 目标 1.学会在观察中发现书中人物和动物的对应关系。 2.感受故事诙谐幽默的语言风格和内容的温馨感。 3.结合生活，展开联想，抓住特点介绍自己或家庭成员。 4.扩写绘本，学会抓住人物特点写一件事。
2019-07-08
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P9 2019年部编本人教版三年级下册语文教学工作总结
2019新部编本人教版三年级下册语文教学工作总结 转眼，2019春季期的教育教学工作已经结束了，这一学期经过自己的努力强化与教育指导，三年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚
2019-05-27
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