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最新国家开放大学电大专科《幼儿园课程论》论述题题库及答案（试卷号：2511） 盗传必究 一、论述题 1．谈谈你对幼儿园综合性课程的理解。 答：(1)综合性课程就是将课程的各种因素综合化的课程。 (2

最新国家开放大学电大专科《基础会计》会计分录计算分析题题库及答案（试卷号：2003） 一、根据下列经济业务编制会计分录。 1.收到投资人投入的现金4 000元，银行存款50 000元，新设备800 000元。

最新国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题题库及答案5（试卷号：2508） 盗传必究 一、案例评价题 1. 运用本课程所学知识，从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的

最新国家开放大学电大专科《人体生理学》筒答题题库及答案（试卷号：2116） 筒答题 1．试分析胃内食糜进入十二指肠后对胰液分泌的影响及原因。 答：胃内食糜进入十二指肠后，可使胰酶和胰液分泌量都大量增加。（4分）

最新国家开放大学电大专科《学前儿童健康教育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2503） 盗传必究 一、判断题 1．“眼睛明亮有神，眼白清洁无暇，眼圈不发黑”不是评价学前儿童健康的一项标志。( ) 错

最新国家开放大学电大专科《学前儿童社会教育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2505） 盗传必究 一、单项选择题 1．我国幼儿园课程正式提出“社会”这一课程名称的是( )。 A．1919年成立的南京高等师范附小幼稚园

(精华版)最新国家开放大学电大专科《经济法学》简答题题库及答案（试卷号：2096） 简答题 1．简述国债的形式特征。 答：国债具有以下几点形式特征： 第一，国债的自愿性。（2分） 第二，国债的有偿性。（2分）

(精华版)最新国家开放大学电大专科《美学与美育》期末试题标准题库及答案（试卷号：2071） 考试说明：本人汇总了历年来该科试题及答案，形成了一个完整的标准考试题库，对考生的复习和考试起着非常重要的作

最新国家开放大学电大专科《病理学与病理生理学》问答题题库及答案（试卷号：2111） 问答题 1. 简述休克早期微循环变化的代偿意义。 答：(1)有利于维持动脉血压：机体通过自身输血和自身输液作用增加

最新国家开放大学电大专科《仓储与配送管理》名词配伍问答题题库及答案（试卷号：2328） 盗传必究 一、名词配伍 题一： 1.( C )就是采用高层货架存放货物，以巷道式堆垛起重机和出入库周边设备进行

最新国家开放大学电大专科《仓储与配送管理》判断题题库及答案（试卷号：2328） 盗传必究 判断题 (×)1．粮食的呼吸性和自热性与含水量有关，含水量越低，自热能力越强。 (×)2. 在定量订货方式中

最新国家开放大学电大专科《西方经济学》计算问答题题库及答案（试卷号：2143） 盗传必究 一、计算题 32．某人原为某机关一处长，每年工资2万元，各种福利折算成货币为2万元，其后下海，以自有资金50

最新国家开放大学电大专科《信息化管理与运作》判断题题库及答案（试卷号：2499） 盗传必究 判断题 1．知识是信息，信息不完全是知识，由于人类认识的有限性，有些信息还未被认识并系统化，未转化为知识。(

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》补写标题和会议通知题库及答案（试卷号：2197） 盗传必究 一、按照新闻标题的一般写法和要求，为下面的这则新闻补写标题 1．麦可思昨天发布的“2009届大学毕

最新国家开放大学电大专科《金融企业会计》判断题题库及答案（试卷号2045） 盗传必究 判断题 1．利率一般分为年利率、月利率和日利率，其中年利率以百分号表示，月利率以千分号表示，日利率以万分号表示。(√)

最新国家开放大学电大专科《金融企业会计》业务处理题题库及答案（试卷号2045） 盗传必究 业务处理题 1.贷款业务的核算题（15分） (1)资料：某行于5月12日对甲工厂发放一笔短期贷款，金额为20

最新国家开放大学电大专科《财务管理》计算题题库及答案（试卷号：2038） 计算题 1．某公司拟为某新增投资项目筹资10000万元，其筹资方案是：向银行借款4000万元，已知借款利率10%，期限3年；

最新国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》案例评价题题库及答案1（试卷号：2508） 盗传必究 一、案例评价题 1．运用本课程所学知识，从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》补写标题题库及答案（试卷号：2197） 盗传必究 按照新闻标题的一般写法和要求，为下面的这则新闻补写标题 1．麦可思昨天发布的“2009届大学毕业生‘职场新人

最新国家开放大学电大专科《学前儿童艺术教育（音乐）》简答题题库及答案（试卷号：2507） 盗传必究 一、简答题 1.简述接受早期音乐教育的儿童在八岁前没有获得全面而基础的音乐经验的可能原因。 答：第一，早期音乐学习缺乏感受系统的参与；