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国家开放大学电大专科《基础会计》计算分析题题库及答案（试卷号2003） 盗传必究 计算分析题 1.某公司20**年10月末账项调整前后的资料如下: 账户名称 调整前余额 调整后余额 财务费用 28 000

国家开放大学电大专科《管理会计》计算分析题题库及答案（试卷号：2136） 盗传必究 计算分析题 1．某电器公司产销取暖器，单价40元，期初无存货，9月份生产5000台，销售4000台，单位变动生产成

国家开放大学电大专科《管理会计》计算分析题题库及答案（试卷号：2136） 盗传必究 计算分析题 1．某工厂原来制造甲产品，年设计生产能力20000件，销售单价100元，直接材料30元，直接人工10元

国家开放大学电大专科《统计学原理》计算分析题题库及答案（试卷号：2019） 盗传必究 计算分析题 1. 某班40名学生统计学考试成绩分别如下: 学校规定:60分以下为不及格，60-70分为及格, 70-80分为中，80-90分为良

国家开放大学电大专科《管理会计》计算分析题题库及答案（试卷号：2136） 盗传必究 计算分析题 1．某饮料生产企业销售一种运动饮料，8月份饮料的单位变动成本为16元／瓶，变动成本总额为64000元，

（2020更新）国家开放大学电大专科《统计学原理》计算分析题题库及答案(试卷号：2019) 计算分析题 1 .某技术小组有 12 人，他们的性别和职称如下，现要产生一名幸运者。试求这位幸运者分 别是

(更新版)国家开放大学电大专科《财务管理》计算分析题题库及答案（试卷号：2038） 计算分析题 1．某公司决定投资生产并销售一种新产品，单位售价800元，单位可变成本360元。公司进行市场调查，认为未来7年该新产品每年可售出4

最新国家开放大学电大专科《大学语文》分析题题库及答案（试卷号：2452） 盗传必究 分析题 1.研读《晋灵公不君》中关于组麂一段故事，试分析组魔的人物性格。 犹不改。宣子骤谏。公患之，使组魔贼之。晨

最新国家开放大学电大专科《酒店管理概论》筒答案例分析题题库及答案（试卷号：2444） 盗传必究 一、筒答题 1．说明酒店市场细分的程序。 答：酒店市场细分可按以下的程序进行： (1)选定产品市场范围，即确定生产什么产品。（1分）

最新国家开放大学电大专科《客户关系管理》简答案例分析题题库及答案（试卷号：2417） 盗传必究 一、简答题 1.从人文管理角度出发，实施客户关系管理的作用是什么，请列举并做简单描述。 答：(1)了解

国家开放大学电大专科《经济法概论》案例分析题题库及答案（试卷号：2137） 盗传必究 案例分析题 1.北方某市第四棉纺织厂因经营管理不善，造成严重亏损，已资不抵债。于是该厂直接向所在地C区人民法院申请破产。该法院受理了此案。

国家开放大学电大专科《经济法学》案例分析题题库及答案（试卷号：2096） 盗传必究 案例分析题 1.陈某系某上市公司经理。由于该公司上年度业绩优良，估计公司年报公布后，本公司股票的市价将会有较大的上

国家开放大学电大专科《旅游经济学》案例分析题题库及答案（试卷号：2475） 盗传必究 案例分析题 1. 50万游客将来京看奥运五星标间最高7910元市旅游局统计数据显示，奥运会期间北京五星级饭店的标

最新国家开放大学电大专科《民法学(2)》问答题案例分析题题库及答案（试卷号：2098） 一、问答题 1．简述遗嘱的有效条件。 答：遗嘱的有效条件。 (1)遗嘱人必须具有遗嘱能力；（3分） (2)遗嘱必须表示遗嘱人的真实意思；（3分）

(精华版)最新国家开放大学电大专科《学校管理心理》案例分析题题库及答案（试卷号：2055） 案例分析题 1．基本要求： (1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 (2)要说明自己的

最新国家开放大学电大专科《财务管理》案例分析题题库及答案（试卷号：2038） 案例分析题 1．某公司原有设备一台，购置成本为20万元，预计使用10年，已使用5年，预计残值为原值的10%，该公司用直线

最新国家开放大学电大专科《学前儿童社会教育》案例分析题题库及答案（试卷号：2505） 盗传必究 一、案例分析题 1. 小米向老师抱怨说，连一把新的剪刀也没有了。老师听了很奇怪，只有两个人在剪东西，还

最新国家开放大学电大专科《市场营销学》案例分析题库及答案（试卷号：2175） 盗传必究 案例分析题 1.吉利的成功 吉利集团创建于1986年，1999年第一辆吉利豪情轿车面市。到2003年初，吉利汽

最新国家开放大学电大专科《中国现代文学》简答分析题题库及答案（试卷号：2411） 盗传必究 一、简答题 1．请简要说明以1933年为界将左翼小说的发展分为“初期”和“后期”两个时期的理由。 答：1．

最新国家开放大学电大专科《中国当代文学》分析题题库及答案（试卷号：2408） 盗传必究 分析题 1．试分析《“锻炼锻炼”》中的三次冲突及其意义。 答：(1)第一次是干部与个别群众的冲突；第二次是干部