香当网

1. 第一章综合训练 2. 一、选择题。 1.要使 是真分数， 是假分数，a应是（ ）。 A. 5 B.6 C. 7 D. 4 2. 在分数 中，能化成有限小数的有( )个。 A.1 B.2 C.3 D

小数的意义和性质 求小数的近似数四年级 下册 2. 一把直尺0.5元姚明身高 2.24米刘翔打破 110米跨栏 世界记录 为12.88秒珠穆朗玛峰最新测 量高度8844.43米最新 3. 场景 一箱奶12盒

1. 1995年3月31日奥美媒介蓝图 Media BluePrint 2. 媒介的思考不应该全凭数字或只靠判断左脑右脑 3. 媒介目标是行销策略的延长配合行销策略，定义媒介所扮演的角色， 例如∶ 百分百木瓜汁∶提高广告知名度

1. 有余数的除法(总复习) 2. * 来！看谁算得快 32÷5 =（ ）……（ ） 26÷4 = （ ）……（ ） 18÷3 = （ ）……（ ） 56÷9 =（ ）……（ ） 34÷6 = （ ）……（

1. 简单的近似数 2. 复习1. 记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 9805 2500 3000 10000 4000 7400给你20秒，逐个读一读这些数。 3. （1）2998

西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第四单元 三位数乘两位数的乘法教学课件 3. 整百数乘整十数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数乘两位数的乘法课堂练习4西师大版 数学 四年级 上册 4. 

1. 数学 广角 2. 语 文杨 明李 芳刘 红陈 东王爱华张 伟丁 旭赵 军数 学杨 明李 芳刘 红王志明于 丽周 晓陶 伟卢 强朱晓东三(1)班参加语文、数学课外小组学生名单这两个小组没有17人呀？8

1. 常用函数第8课陈雪静C++ 2. 顺序结构基本方法：（利用编程解数学题）1.定义变量： 判断变量有几个的方法：题目要求中需要输入几个，输出几个，加起来就是变量个数；（或者已知变量+结果变量） 2

1. 部编版三年级上册第1课 大青树下的小学 2. 课题导入 请大家看看图中的学校，说说你发现了什么。 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 揭示课题 没错。图中的校园有动物、图中有的学生与我们穿戴不

请你说一说什么样的图形是四边形呢？

1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第七单元 三位数除以两位数的除法教学课件 3. 整百数、几百几十的数除以 整十数的口算及估算课前导入探究新知课堂小结课后作业三位数除以两位数的除法课堂练习7西师大版

1. 自然数 2. 青石板，青又青，青石板上挂银灯。不知银灯有多少，数来数去数不清。谜语星星 3. (本页无文本内容) 4. 生活中有哪些用自然数表示的事物？ 5. 012345678910用直

读作： 754300 读作：读岀下面各数二百万三千五百万一千零二十五万七十五万四千三百 2. 亿以上数的认识 3. 1、试读出下面各数十 位百亿位百万位千亿位十亿位亿 位千万位十万位万 位千 位百 位个

1. 亿以上数的认识 2. 1、请读出下面的数：2040 6000 读作： 6100 0000 读作：二千零四十万六千六千一百万 3. 2、如何读亿以内的数：第一步：先( )再( )第二步：先读( )级再读(

1. 亿以内数的读法 2. 一万一万地数，从九十六万数到一百零三万。十万十万地数，从七十万数到一百万。一千万一千万地数，从八千万数到一亿。 3. 从右边起，第几位是万位?第几位是千万位?个级含哪些数位

1. 第1课时　不进位加法及不连续进位加法 2. 1． （选题源于教材P39第1题）084＋65343957＋014925759＋496263099＋972126教材习题 3. 2．先估一估，再计算下面各题。

1. 第6课时　三位数乘一位数(连续进位)的笔算 2. 12345678提示：点击 进入习题 3. 知识点三位数乘一位数(连续进位)的笔算1．填空。 用竖式计算：536×4＝( 　　)21442 1 4

1. 第 2 课时 三位数减三位数（2）万以内的加法和减法（二）--减法4 2. 463-158 321-78 728-445复习导入=305 4 6 3 - 1 5 8 3 0 5 =243 3 2

（一）检查预习 3. 二、探究形成 （一）探究学习估一估数学书的长、宽和厚 大约是多少厘米。能测量出他们的准确长度吗？ 4. 二、探究形成 （二）交流展示 方法 数学书 估计长度 测量结果 测量数据（精确） 长 宽

1. 8月奥运活动推广方案多元品牌销售事业部 飞利浦销售中心 2. 目 录活动主题 活动背景 活动方式 物料安排 费用预测 飞利浦销售中心 3. 活动主题——八月推广活动主题 共享激情奥运 感受视听晶晰飞利浦销售中心