主体结构实测实量控制技术培训讲义PPT(图文解析)
2015年5月实测实量控制技术--主体结构 2. 墙柱板及梁侧模板为≥18mm厚黑模板或竹夹板,禁用红模板; 楼板采用50X100mm的标准进口木枋,墙柱竖愣采用槽钢; 正负零以上楼板支撑体系采用钢管架,推荐采用轮口式脚手架一、主体结构技术控制措施1、原材料
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2015年5月实测实量控制技术--主体结构 2. 墙柱板及梁侧模板为≥18mm厚黑模板或竹夹板,禁用红模板; 楼板采用50X100mm的标准进口木枋,墙柱竖愣采用槽钢; 正负零以上楼板支撑体系采用钢管架,推荐采用轮口式脚手架一、主体结构技术控制措施1、原材料
给与明确指令 (15)“给与明确指令” 活动/游戏的回顾与点评 (16)分组准备主题活动的点评要点,及各种可能情境 第五天 SAVI(快速学习)中的教与学 n) 当今培训中的新挑战(知识) o) 快速学习模式(策略四)
pneumonia疫情防控工作02Epidemic prevention and control work疫情最新动态03The latest trends of the outbreak如何有效防治04How to
二、“6S”定义 三、“6S”目的 四、“6S”效用 第二章 “6S”推行步骤、要领及检查要点 一、推行步骤 二、推行要领 三、检查要点 第三章 整理、整顿标准范例 一、整理之“要”与“不要”分类标准范例 二、整理之“定位、定方法”分类标准范例
4教学方式方法2.5推荐性教材 29. *福建培训中心*工人岗位技能规范 (1)应知: ——专业理论知识 (2)应会: ——应具备的技术 能力 (3)工作实例: ——典型工作项目 工人岗位操作规范 (1)岗位的职责和主要
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——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》 9. *案例:什么是企业文化?某公司的两个部门经理争吵不休---甲说乙应将模具送给他,乙说甲应自己来取!最后闹到总经理那里。 如果你是总经理,你要怎样处理? 10. *甲:先定个制度 乙说:各打五十大板
、由提出授课申请的企业支付讲师课酬。 3、课酬支付标准按等级来制定。荣誉讲师200元人民币/小时。一级讲师100元 10 14. 人民币/小时。二级讲师50元人民币/小时。三级讲师30元人民币/小时。 4、节假
8、A10/B0/C5 9、A5/B10/C0 10、A0/B10/C5 4. 绩效管理水平自测分析(略)80-100分 你深知绩效评估的策略和方法,能够公正地评估下属的成绩与不足,让人心悦诚服。 50-75分 你真
赵冠居导师奥科特公开及内部培训 课程系列(五)之六本资料选自国内最具含金量,最全面的《人力资源顶级方法与实操大全-2010最新经典版》 资料每年升级,全国各地免费送货,货到付款,详情咨询qq:514457731(加qq无需验证)
优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第5课时 分数乘小数 2. 1.求下面各题的商。(分别用小数、分数表示)5÷10= 9÷100= 37÷1000= 2÷10=
1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com第1课时 分数乘法的意义(1) 分数乘法1 2. (1)4个15是多少? (2)4×15=601.计算下列各题。1 6+2 63
1. 优翼www.youyi100.comwww.youyi100.com分数乘法1第6课时 分数乘法的混合运算和简便运算 2. 1.计算下面各题。15×(34-29)= 16×4-7×9= 70-4×6=75146复习引入入
技能培训/经验交流/促销活动动员/加强认同/探讨解决问题的途径/总结 周任务的制定/奖惩/销售政策的传达等 主持导购例会应注意的事项 ⒈各门店销售数据的分析,寻找差距的原因,对事不对人 ⒉鼓励发言,不当众反驳导购员提出的错误观点
目的是为业务分析、职位分析讨论准备素材; 需要收集的资料包括: 最新的组织结构图(到岗位)及部门职责; 本专业职种各个岗位最新的岗位规范或岗位说明书; 与本职种相关的、最新的流程及程序文件; 本职种人员考核或奖励制度和人员选拔标准或制度;
OEC的基本内容 OEC的基本框架 OEC八大理论基础 七大项就要素的整合 OEC与目标管理 目标管理的四大要点 员工的角色定位 oec表式目标的分解 质量方针政策总账 部门及目标管理分类账 部门目标分类账的说明
录收购计划整体方案 收购重组的意义 紫金集团经营状况 紫金集团重组计划 宏图高科价值分析 ××和信创合作要点 4. *收购计划整体方案 5. *项目整体构想(一)××集团 80%上海信创 20%上海信创信息(暂)紫
产品知名度完成了一定的积累。 - 噱头战役, 电视, 开盘活动, 户外。 卖点广告:位置、品牌、规划、环境 - 传播的要点散 - 每周两次的媒介投放几无积累。 整合手段运用严重不足, 传播攻势缺乏立体感。 5. 前一段传播工作小结销售情况主要问题
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3、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。 4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。