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部编版语文三年级上册古诗三首同步练习试题 一、选择题 1．下列诗句中，加点字的意思不正确的一项是（   ） A．水光潋滟晴方好（正） B．天门中断楚江开（清澈的江水） C．山色空蒙雨亦奇（也） D．

部编版语文三年级上册金色的草地同步练习试题 一、选择题 1．下列不是比喻句的一项是( )。 A．蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。 B．小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。 C．那雪如同白玉铺满大地。

能在阅读中学习像作者一样表达书中观点，学习用作者的方法创编绘本。   教学重点：  引导学生学会读这一类绘本，对绘本有更深入的认识。  教学难点：  能在阅读中学习像作者一样表达书中观点，学习用作者的方法创编绘本。   教学过程： 

1.借助关键语句读懂描写庭院的段落，迁移合作学习5、6两个自然段，能交流自己认为写的好的句子。2.初步掌握围绕关键句写一段话的方法。

绍一下。（板书：中心句）然后再围绕中心句写一段话，这就是围绕一个意思写。（板贴：围绕一个意思写）本单元我们学了很多这样的自然段。我们一起来回顾一下吧。 （播放微课）  微课内容：同学们，我们在学习《富

3.桃李不言，下自成蹊。 （ ） 4.“非宁静无以致远”，要静下心思，才能高瞻远瞩。 （ ） 参考答案 一、C D 二、A B 三、1.B 2.C 3.A 4.D 本文档由香当网(https://www

___，有的像__________，有的像__________，有的像__________。 参考答案 一、 海滨 满载 船队 汽笛 二、 （金黄色）的海螺 （整洁）的街道 （灰色）的海鸥 （密不透风）的树叶

能初步感受文言文的特点，简单说出文言文与现代文的区别。 二、教学过程 （一）导入新课 今天，田老师将和同学们一起走进第八单元。（课件出示单元导读） 本单元以“美好品质”为主题，编排了《司马光》《掌声》《灰雀》《手术台就是阵地》四篇课文。课

能尝试写一写自己的观察所得。 二、教学过程 （一）导入新课 这节课老师带大家继续走进第五单元——习作单元。（课件出示单元导读页） 本单元的语文要素是“体会作者是怎样留心观察周围事物的”，习作要求是“仔细观察，把观察所得写下来”。

2016—2017学年第一学期三年级上册语文复习计划 一、学情分析： 学生进入三年级后，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们的思考往往不够全面；同时也有部分学生懂得偷懒了，日常作业出现拖欠现

部编版语文三年级上册海滨小城同步练习试题 一、选择题 1．“老师带领我们参观科技馆，我们排好队_______。”填入横线处最恰当的词语是（ ） A．鱼贯而入 B．倾巢而出 C．破门而入 D．风驰电掣

一、教学目标：     1、观察一处景物，围绕一个中心意思，按一定的顺序描写下来。  2、学会运用本单元学到的写作方法，如先总述后分述的方法把这个地方是如何吸引人的写清楚，写具体。   二、教学重难点： 

 语文 学科 三 年级 上 册教学设计 教学内容 11*一块奶酪 课型 略读 主备 李霞 教材、学情分析 《一块奶酪》是一篇情趣十足的童话，讲述了这样一个有趣的故事：蚂蚁队长带领小蚂蚁搬运粮食，宣布

亲爱的同学们，大家好，今天我们一起来学习第四单元的口语交际：名字里的故事。 （一）复习导入，激发兴趣 第四单元是一个阅读策略单元，单元主题是预测。在这个单元我们一边读一边预测，顺着故事情节去猜想。不仅

展课外阅读活动，培养阅读的兴趣，扩大阅读量，逐步形成良好的阅读习惯；并且把课外阅读引入到语文课堂教学，成为语文课程的一个有机组成部分。    教学目标    1.鼓励学生阅读童话故事，在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。    

通过圈画词语，连起来说一说课文描写的花的学校是什么样子的？ 三、拓展阅读，学法迁移。 结合阅读提示拓展阅读语文主题图书《榕树》。 1.划出你觉得有新鲜感的词语或句子。 （1）有新鲜感的词语： 蓬头、差异、纠缠、挣扎、萧萧

能找出体现列宁和小男孩喜爱灰雀的语句。 二、教学过程 （一）导入新课 今天，田老师将和同学们继续学习第八单元中的一篇课文——《灰雀》。 同学们见过灰雀吗？灰雀是什么样子的？(课件出示图片)让我们一起来看图片

喻体：______ 2.本体：______ 喻体：______ 3.本体：______ 喻体：______ 参考答案 一、 天门山 西湖 洞庭湖。 二、1.孤帆一片日边来 2.淡妆浓抹总相宜 3.天门中断楚江开 4

考号：___________ 密 封 线 请 不 要 在 密 封 线 内 答 题 最新审定人教统编版语文四年级上册第六单元检测试卷（A卷） 一、看拼音写词语。(8分) dà gài píng bái lù miàn

第六单元综合性学习 我的语文生活 1.【核心素养：人文底蕴】这里是奇妙的语文世界，请你一起来参加我们的漫游之旅吧。 （1）【第一站：标语大全话公益】请为下面的标语选择合适的宣传对象，用线连起来。 ①字字含意蕴，句句传真情。