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取样、计算、分析，衡量流程绩效的一种 目标式量化管理指标，是对企业运作过程中 关键成功要素的提炼和归纳 8. 通过自己制作部门职责说明书的过程，自己才会思考、学习，把工作职责弄清楚； 理清部门管理边界

1. 1.3.1 函数的单调性高中数学新课标必修1 2. (本页无文本内容) 3. 知识回顾： 4. 观察下图中的函数图象，你能说说它们分别反映了相应函数的哪些变化规律吗？实例引入问题随x的增大，y的值有什么变化？

将管理者从琐碎的、不重要的管理事务中解脱出来；对本部门内 其他人可给予适当的工作指导。 资格条件 高中学历或同等学历，并要求3年相关工作经验，其中包括1 年公司工作经历，字处理速度为每分钟不低于60单词。精通英语

辩论时，既要证明自己，又要反驳别人。 7. 了解流程，尝试辩论小组辩论 分好了正方和反方两个小组后，接下来根据观点整理、归纳资料。如果材料很多，可以把要点记在卡片上。 8. 怎样做到既要证明自己，又要反驳别人？己方陈述时，要充分利用时间，清晰表达自己的观点。

当废除。 二、我国的法定计量单位8 9. SI单位长度米 m 质量千克kg时间秒s电流安[培]A热力学温度开[尔文]K 物质的量摩[尔]mol发光强度坎[德拉]cd导出单位 ： 例：压力、压强、应力，电位、电压、电势，[平面]角、立体角9

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1. 简单的近似数 2. 复习1. 记忆大比拼。1658 2984 7012 2098 9805 2500 3000 10000 4000 7400给你20秒，逐个读一读这些数。 3. （1）2998

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坚韧性案例"当时感觉一个是时间紧，要出产品，用的办法就是'苦'，生活没什么规律，他们白天设计，我晚上把他们的东西全部收过来，整理汇总一个自动本，到第二天早上放回。一般一作就是一个晚上，一直到天亮，就这么大工作量，要是白天作，别

主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前， 谓前叫状谓后补。（定语 ）主语 [状语 ] 谓语 〈补语〉（定语） 宾语复习 5. 句子成分划分练习 2 妈妈的话语常常回响在耳边。1 李明很喜欢徐闻秀丽的风光。李明 很 喜欢

现代管理理论（一）行为科学学派 1．早期理论－－人群关系论： 埃尔顿·梅奥 [著名的霍桑试验] 主要结论： 生产效率不仅受物理的、生理的影响，而且受社会环境、社会心理的影响。 表现在四个方面： 12. ①职工是“社会人”；

AD∥BCBDABCDAC问题1 平行四边形的定义是什么？有什么作用？可以用平行四边形的定义来判定平行四边形，如：导入新课复习引入 4. 问题2 除了两组对边分别平行，平行四边形还有哪些性质？平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等

孟德尔的理论 到 袁隆平的实践 17. 　　从1856年到1864年，孟德尔利用豌豆进行杂交试验，最终总结出遗传因子的分离规律和自由组合规律。遗传因子，也就是后来我们所说的基因。 　　这一重大发现开辟了人

市政公用工程施工合同管理 ★案例考点： 1 招投标、总分包关系、合同关系、合同变更 2. 工程索赔（程序、内容、带网络图的索赔计算、常跟进度管理一起考） 3. 【案例考点-招投标】 背景资料： 某市政工

及用料等。 30. 第 11 章 软弱土地基处理§11.2 地基处理方法换土垫层法b回填土 土力学与基础工程 西南科技大学 31. 第 11 章 软弱土地基处理换土垫层法: 将基础底面以下处理范围

思想政治方面：常识、基本观念 道德行为方面：关心热爱 个性心理素质和能力方面：诚实正直、自尊自强 高中阶段德育目标的要求 思想政治方面：感情、事业心、主义 道德行为方面：集体主义 个性心理素质和能力方

6、7、 8、 9、10 40-45% 填空题、判断题、解释名词、简答题、应用与分析 4. 复习方法全面复习本课程学习内容 充分理解各章中要求掌握的重点部分内容,在此基础上进行记忆 以各章后所附思考与练习题为线索

4. 管理概述学习概述管理技能1学习与学习能力学习习学习学即复习巩固来提升个体的能力，以便能够适应现实的自然环境和社会环境。“习”偏重于行动实习的实践方面。复习、练习通过观察、模仿、复制、内化来获得知识