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部下行楼梯，还有一部 观光电梯与厅付费区联系。站台层西端主要设置了列车屏蔽门的控制室、车站照明的 配电室，还有为乘务员准备的休息室以及清扫工具垃圾间等；东端主要设有配电间和 站台应急间。 西南交通大学本科毕业设计(论文)

怀疑，但也从侧面证实了当时楚国的势力和影响的确有可能远及中山这个北地小国。在中山国文字中也确实发现有为数不少的带有楚系文字特点的例子，尤其是后期楚文字，即楚简帛文字与中山国文字更是有着不容忽视的关联。

2．课件出示图片，介绍作者。 列夫·托尔斯泰(1828—1910)，俄国伟大的作家，出身贵族，但是同情被剥 削被压迫的农奴。青年时期就开始文学创作，他全部的创作时间达六十多年。其 作品无情地揭露了封建沙皇制度和资本主义势力的种种罪恶。他的代表作《战争

提示：谦逊地生长在都市的盲点 这桑科乔木缓缓飘落下无数艳丽的花朵，继续灌溉着大地，一面柔和 覆盖在一个青年的双肩上 菩提树高雅的气质，的确隐喻着觉者一生 关联佛教象征着东方宗教的人本思想 ----静穆安详

萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新 如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生 了。 萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的 汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。

是“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由， 少年进步则国进步。”让我们做一名有志青年，张扬自己的青春，放飞自己的梦想。　 3　板书设计4　教学反思 1．情景创设，贴近学生生活，体现以

明。也就是“少年之则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步”让我们做一名有志青年，张扬自己的青 春，放飞自己的梦想。 　　❸板书设计　　行己有耻 　　青春有格 　　止于至善 　　❹教学反思

　　提示：谦逊地生长在都市的盲点 　　这桑科乔木缓缓飘落下无数艳丽的花朵，继续灌溉着大地，一面 柔和覆盖在一个青年的双肩上 　　菩提树高雅的气质，的确隐喻着觉者一生 　　关联佛教象征着东方宗教的人本思想 　　--

三要改革科技评审与评估制度。科技项目的评审要体现公正、公平、公开和鼓励 创新的原则，为各类人才特别是青年人才的脱颖而出创造条件。重大项目评审要 体现国家目标。完善同行专家评审机制，建立评审专家信用制度，建立国际同行

明。也就是“少年之则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步”让我们做一名有志青年，张扬自己的青 春，放飞自己的梦想。 板书设计 　　 青春有格 行己有耻 止于至善第四课　揭开情绪的面纱

白这次出蜀，由水路乘船远行，经巴渝，出三峡，直向荆门山之外驶去，目的是到湖北、 湖南一带的楚国故地游览。这时的诗人正值青年，兴致勃勃，坐在船上沿途纵情观赏巫 山两岸高耸云霄的峻岭，一路看来，眼前景色逐渐变化，船过荆门一带，视野顿时开阔，

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明确：这句话表明春天给人们希望与活力，使人们精神焕发，更辛勤地去工作。 6.文章的结尾为什么选用“刚落地的娃娃”“小姑娘”“健壮的青年”来比喻“春天”? 明确：第一个句子把春天比作“刚落地的娃娃”，说它“从头到脚都是新的”，侧重表

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