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月。 有细心的同学会发现有的年历一年有365天，有的有366天，为什么会这样呢？ 一、引入新课上节课我们学习了有关年、月、日的哪些知识，你还记得吗？ 我知道一年有12个月，大月有31天，小月有30天.

的图形呢？ 3. 有几条边？（四条边）边的长度有什么特点？（对边相等）有几个角？（四个角）都是什么样的角？（都是直角）继续数一数、量一量、比一比，回答下列问题。（长方形） 4. 有几条边？（四条边）边

题，说说你知道了什么。问题2：比一比这两道题，你有什么发现？（1）有4排桌子，每排5张，一共有多少张？（2）有2排桌子，一排5张，另一排4张，一共 有多少张？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy

圆的认识铁厂村中心小学 周玲 2. 说说生活中，哪些地方还能看到圆？ 3. 一、美丽的圆 4. “有了圆，我们的世界才变得美丽而神奇。”----------毕达哥拉斯（古希腊数学家） 5. 这些平面图

重复使用这些句子，表达出铅笔的心情快乐无比 9. 习作例文——《尾巴它有一只猫》 10. 有一条尾巴自豪地说：“我拥有一只猫！”这太可笑了！这是怎么一回事呢？让我们走进例文，分析这条尾巴它是怎么想的。第二课时

一个表面涂色的正方体，每条楞都平均分成2份。如果照下边的样子把它切开，能切成多少个同样大的小正方体？每个小正方体有几个面涂色？ 3. 探究新知 4. 探究新知 5. 探究新知 6. 探究新知如果像下图这样把正方体切

满意度调查 员工绩效考评 员工士气评估 工作无差错率 部门绩效评估比较分析 专项考评 过程控制报告的价值考评 比较分析专项考核 部门绩效考评 提高员工工作满意度 员工专业素质的提高 建立健全管理制度及工作流程

(本页无文本内容) 8. 1000里有多少个10？10个100是1000。边数边在图上记数。我发现900和100 合起来是1000。一列有10个， 10列就是100。二、探究新知 100 一千里有100个十。加深对1000的认识。图中有多少个彩点？

市场营销几个常识 我们有生意是因为客户有需求，而不是靠店里 的产品。 客户购买时考虑的是他们的代价，而不只是产品的价格。 客户到哪里买是根据他们自己的便利，不要想当然认为 有店就有客户 要同客户进行双向沟通，了解客户，而不仅仅是宣传自

1. 17.2 勾股定理的逆定理第十七章 勾股定理导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 勾股定理的逆定理的应用 2. 学习目标1.灵活应用勾股定理及其逆定理解决实际问题

（2）因“人”选法。（年段） （3）因“执教者”选法。（基本功） 22. 讲授法A讨论法B直观演示法C练习法D读书指导法E教法 23. (本页无文本内容) 24. （二）说学法主要说明：“怎样学”和“为什么这样学的道理。具体要说清的问题：

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特别胆小戴眼镜、胖胖的非常贪吃酷爱看书外貌性格爱好品质 16. 他眼睛很小，笑起来眯成一条缝，额头中央有块红色胎记，看上去虎头虎脑的。 一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌

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　　　需求是指市场主体在某一特定时期内，在每一价格水平上愿意并能够购买的某种商品的数量的对应关系。 　　　需求是有支付能力的需要（潜在购买力） 三个要素： ① 购买欲望； ②支付能力　③对应关系 分类： ① 个人需求；

，没过几个月，居然收获了。··作者为何用“居然”一次词。表示没想到，出乎意料。 19. 课堂作业 练习正确、流利地朗读课文，抄写词语，摘抄父亲介绍花生好处的语句。 20. 第2课时 21. 默读课文第

行的语言而转叙别的事物等等.这些都属于“语意未尽”,都可用省略号表示.如：想着想着,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽…… 6. 7、表示沉默或思考的省略；如：何为：“梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了

開場白旨在說明推銷員這次造訪的原因,同時解釋這次 會面對顧客有何效應,好的開場白可以: * 使你自己的期望與顧客的期望銜接 * 顯示你有辦事條理 * 顯示你致力善用顧客的時間 * 與顧客打開話匣子開

每组音节的声调都是相同的。其中， 两拼音节有yǎn、chán， 三拼音节有jiǎn、juǎn、zuān、zhuān、chuán、chuáng，整体认读音节有yuǎn、yīn、 yīng，读准音，读准声调。读一读，把音节读准。