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教育系统的行风整治，办好人民满意教育，结合我县实际情况，决定在全县范围内集中开展教育“三违”（违规补课、违规收费、违规推销教辅教材）治理专项行动，现制定专项行动方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方

严禁学校与校外培训机构合作为义务教育阶段学生提供有偿课程辅导； 7.严禁各类商业活动借课后服务之名违规进入校园； 8.严禁以课后服务名义乱收费现象； 9.严禁用课后服务时间开展集体教学，不得上新课、补课、进行文化考试、测评； 10

。 三、严禁教师用手机布置作业，严禁教师要求学生利用手机打卡或完成作业，严禁教师有偿补课，特别是利用手机进行线上有偿补课。 四、学生家长必须承担监管职责，充分认识过度使用手机的危害性，加强手机管理，积

学生每日在校参与教化教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，支配学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分，下午为14时至

通报了哈市近期八起在职教师违反“双减”政策违规补课典型案例。同时强调在全市集中开展专项整治工作，并将专项整治工作作为全市师德师风建设工作重点。从违规补课、违规收受礼品礼金等15个方面对全市教师进行廉政提醒。

已全部到位； 　　8、严查有偿补课行为，对反映学校和教师私下补课的问题，都逐一认真组织调查，对一位教 师在暑假期间私下组织有偿补课进行处理，给予行政警告处分，追缴并退回补课费1550元； 　　下阶段主要工作：

布置的作业提倡布置具备实践性、活动性、趣味性的作业。    4、补课及学生用书    各校要做到节假日和平日不统一补课，坚决杜绝有偿补课，对少数学习确有困难的学生可以进行在校个别辅导，但不许收取费用。

开展专项治理。把治理中小学校和在职中小学教师有偿补课作为教育行风建设的重点工作，按照《xx市开展中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动实施方案》要求，认真履行有偿补课专项治理工作责任。重点落实三项任务：

说和低级庸俗文化的； 2.组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息的;   3.接受社会各种培训机构的聘请或在校外培训机构兼职,参与有偿补课活动或为其提供任何便利的;   4.组织或者参与针对学生的经营性活动

：立行立改 　　二、教师校外有偿补课问题 　　整改措施： 　　（一）开展“红线”警示教育。组织全体教师认真学习相关政策规定，树立“红线”意识，严禁公办在职教师校外有偿补课。 　　（二）开展评议活动。每

过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 　　3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作

乱收费行为主要有以下几类：一是课内内容课外补，违规开展寒暑假和课外有偿补课;二是违规向社会培训机构出租校舍，部分在职教师参与有偿补课;三是违规招收无学籍借读生并收取借读费;四是将本因由学校公用经费开支

　　严格执行教育教学管理规定，执行、落实国家和省颁课程计划，开齐开足实践、活动课程。不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。科学安排作息时间。严格控制作业数量，提高作业质量。严格规范日常考试。要求教师超前一周备课并接受教导处的检查。

学习。 希望老师们自觉抵制违规补课。全体中小学在职老师要关注和学习“双减”政策及《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，不断加强自身师德师风建设，不参与有偿补课、开办课外辅导班或在课外辅导班授

好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 　　（五）会风建设 　　（1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。

好学生安全工作，避免意外伤亡事故，反对麻痹大意，心存侥幸；（10）教师不得搞第二职业、有偿家教，严禁乱办班、乱补课。 　　（五）会风建设 　　（1）开会要准时参加，不迟到；（2）在开会期间不走动、不抽烟；（3）会议期间要关闭所有通讯工具。

实市委 整改方案 的措施及工作方案》的通知要求，学校10月30日在学校召开一次以整治严禁教师违规有偿补课、违规收受家长、学生财物行为为主题的教职工大会，本篇文章来自资料管理下载。讲清此类行为在社会上造

(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费; 　　三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导; 　　四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方供给有偿家教生源; 　　五、未

当中。参照文件内容对自己的日常教学行为进行了自查，现对自查情况作出如下总结 　　一：有偿补课方面 　　没有任何有偿家教的行为和举止；强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习；从没有为社会文化办学机构进

况报告如下： 一、自查基本情况 1、我校教师未参与违规组织要求学生参加校内外有偿补课，或者组织参与校外培训机构对学生有偿补课； 2、未出现利用学生入学、转学、排座位、选班干部等事项收受家长“红包”的现象；