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于报送矿产资源有偿使用制度改革工作实施情况的通知》（财办建[2009]35号）和《关于深化探矿权采矿权有偿取得制度改革有关问题的通知》（财建[2006]694号）、《关于探矿权采矿权有偿取得制度改革有

项工作，防止敷衍了事；同时，学校对周边进行了摸底调查，未发现学校周边校外辅导机构，我校教师不存在有偿补课的情况。现将具体情况汇报如下： 一、加强领导 责任到人 我校成立了由校长任组长，领导班子为成员的

有意义的假期，我们特于此做一提醒，希望各位家长合理安排孩子的假期生活，不要参与在职教师的有偿补课及教师推荐的补课班，并请各位家长予以监督，与我们共同打造风清气正的教育环境，共同推进xx教育的现代化进程。

和不正之风问题实施方案》等相关文件精神和会议要求，进一步规范学校管理，加强教师职业道德建设，抵制有偿补课、推销资料等不正之风，更好地发挥学校的服务学生、服务家长、服务社会的功能，特郑重告承诺如下： 1

师德师风建设的攻坚战。 2.教师有偿补课治理工作：为保证教师有偿补课专项治理工作取得实效，区教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长、相关科室负责人为组员的“有偿补课专项治理工作领导小组”。明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作

小学保证书 　　为了响应区局严禁暑假期间学校及学校教师组织学生有偿补课的号召，从根本上减轻学生学业负担，我校召开全体教师会认真学习区局文件精神，认清了有偿补课的危害性，思想上统一了认识。结合学校实际情况，特作出以下保证：

1、严禁我园教师违规办班，违规补课。 2、严禁我园教师以盈利为目的，强行诱导、暗示、发动学生参加有偿家教。 3、严禁我园教师组织学生在家，或到学生家中进行有偿补课，辅导、有偿办班。 4、严禁我园教师寒暑

目前在师德师风问题上表现最突出的就是在职教师的有偿补课。尽管教育行政部门三令五申年年强调，但有偿家教有偿补课现象总屡禁不止，且大有愈演愈烈之势。有偿补课现象长期的蔓延、滋生，已越来越成为影响正常教育秩

　　8、不以任何形式组织开展有偿补课，不接受社会任何补习机构的聘请参与有偿补课活动。不以任何理由动员、组织、诱导、暗示、强制学生参与有偿补课，不向学生宣传、推介有偿补课活动，不参与有偿补课的任何事务。 　　9

教师职业道德规范》等教育法律法规和教育方针、政策等贯彻执行情况进行监督和指导。监督教师违法施教、有偿补课、教育渎职、职业懈怠、管理涣散等违反教师职业道德、廉洁纪律、教学纪律方面的问题，以及落实上级督察

选树师德师风典型。由局教育工会牵头在全区系统内开展师德主题教育活动，开展师德师风建设系列活动。 2. 专项治理中小学有偿补课和违规收受礼品礼金问题。 ⑴ 建章立制明确职责要求。一是陆续出台了《关于进一步加强教师职业道德建

根据“镇中心学校开展民生领域损害群众利益突出问题专项整治行动”的要求，双南小学认真学习和贯彻落实中心学校关于违规征订教辅资料、教师有偿补课、变相强制收费、师德师风及“四风”的四项整治的有关文件、通知精神，并制定具体的方案，按要求认真做

乐和休闲活动，向学生出售书籍、报纸、辅助材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。 10、组织、参加有偿补课，或向校外培训机构和他人介绍学生，并提供相关信息。 11、其他违反职业道德的行为。 (二)教育部

　　先谈几点教育工作的成绩：一是在规范办学行为方面成效显著。主要体现在收费比较规范、基本杜绝了有偿补课现象等；二是解决历史遗留问题方面成效显著。在撤并三中、四中过程中，我们成功分流近200名教师，县

为深入贯彻落实教师行为十项准则和教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，进一步推进“双减”工作，规范教师从教行为，构建教育良好生态，自7月下旬以来，我校依据区教育局《关于开展严禁在职教师有偿补课的专项督查工作通知》文件精神，

》及省教育厅《关于开展中小学违规办学行为专项治理工作的通知》，寒假期间不以任何名义组织学生进行集体补课或以各种名目举办文化课补习班、提高班等，不组织、要求、暗示或以租借校舍、合作办学等形式与校外机构合作。

良好形象，切实解决群众反映强烈的教育“三乱”问题，我校按照《湖南省〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉实施方案》（湘教发[2016]50号）文件精神和XX县教育局部署安排，由纪检牵头，组织相

xx市教育局以提高教师思想政治素质和职业道德水平为目标，严格规范中小学教师从教行为，严肃查处群众反映强烈的“乱补课、乱办班”、“有偿补课”、“课上不讲课下讲”、“收受礼品礼金”、体罚或变相体罚学生等群众反映突出问题。在深入开

》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》及《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，并郑重承诺： 1、爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，做终身学习的模范；

培训机构专项治理行动的通知》，各校要对教师开展专题师德师风教育，并于3月10日完成与教师签订《拒有偿补课、自办培训班、校外培训机构兼职授课承诺书》，并以学校名义向社会作出公开承诺。各校要设立监督举报电