2020年第36个教师节活动方案
式,弘扬尊师重教的良好风尚。 (三)感召学生内心活动 1.征文活动。面向全校学生开展“我与教师节”“我的教师梦 ”“我的老师”等主题征文活动,表达对老师的感激之情,让广大学生尊重老师的辛勤劳动,弘扬中
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式,弘扬尊师重教的良好风尚。 (三)感召学生内心活动 1.征文活动。面向全校学生开展“我与教师节”“我的教师梦 ”“我的老师”等主题征文活动,表达对老师的感激之情,让广大学生尊重老师的辛勤劳动,弘扬中
教育。 2、积极参加全国第三届“关爱明天、普法先行”活动,开展学法、守法教育,搞好演讲比赛和学法征文活动。 3、加强对违法犯罪青少年的帮教和矫正工作。落实帮教措施,使矫正对象有书读、有事干、有生活保障,不重新犯罪。
和责 任意识。 二、形式多样内容丰富 (一)举办网络安全征文活动。围绕网络安全主题,联 系工作、结合实际,使公司全体职工参与到征文活动中来, 激发员工学习网络安全知识兴趣,提升网络安全防护技能。
动的气氛,调动员工参与活动的积极性,提高员工的质量意识。 三、组织开展全面质量管理网上答题和质量征文活动。 公司积极组织参与中国质量协会组织的“全国企业员工全面质量管理知识竞赛”活动,本次答题职工220人,覆盖率84%,平均得分84
书;在文学院第二十八届田径运动会中取得立地跳远第八名的成绩;同时在参加由中国青年报社主办的“X”征文活动,获得唯一的一个全国一等奖的好成绩。 学习方面: 由于以前不重视学习,专业成绩一向是我的
活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上
4、今年是建国六十周年大庆,校工会将组织教职工举行系列庆祝活动。拟在今年6月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。 5、配合学校积极推进学校的:“三名工程”建设,即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”
全校教职工进行年度法律知识考试。 (4)进行一次法制征文活动。11月21日至12月20日,组织全校学生参加沧县教育局的“我身边的法律故事”的征文活动。 (5)做好一次法制教育宣传。12月3、4号组织师
事迹材料。本项工作由宣传科负责,基教科协助。 (四)组织征文活动。以“学习先进典型、弘扬高尚师德、推进事业发展”为主题,组织一次征文活动,并做好评奖表彰工作。本项工作由宣传科负责,局办公室、人事科协助,《黄陂教育》编辑部承办。
效果。 三是开展竞赛征文活动,形成学习成果。开展不同形式、不同内容的知识竞赛活动,巩固学习成效。征集一批心得体会,开展学习体会分享活动,营造更浓学习氛围。开展理论征文活动,评选优秀理论文章,并结集
高调研文章质量。二是组织开展征文活动,撰写优秀理论文章。围绕党的十八届六中全会、县十五次党代会等重要会议精神, 围绕全县经济社会发展现状,在全县范围内广泛组织开展征文活动,积极向上推荐优秀文章。组织发
4、形式多样的图书宣传工作。以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书室先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成室藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。
4月16―19日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个瑶湖院校进行活动; 4月20―25日 联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持, 4月25―27日 着手宣传工作 中期工作: 4月2
部“树组工干部形象、做公道正派表率”的征文活动中的《浅谈坚持公道正派是做好组织人事工作的根本保障》一文被省公司推荐,代表省公司组工干部征文,参加集团公司的征文活动。 8、树立职能部门为经营、为生产
引领广大会员参与××、中共 ×省委和各级党委、政府组织的相关庆祝活动。 (二)征文活动。开展庆祝新中国成立70周年征文活动。征文对象为×和×工作者。征文内容主要围绕新中国成立以来取得的伟大成就,各级党
为同学们服务。提高同学们的积极性。 为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也更进一步让同学
好的为同学们服务。提高同学们的积极性。 为了提高同学们的文艺素养,我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣,也___让同学们
1、5月21——5月31日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。 2、25日——5月31日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4-6年级参加,5月28日前交5篇到德育办,5月31日进行征文展示活动。
生动的案例和影像学习,引领学生做一个有道德、有思想、有文化、有知识的新时代青少年;同时组织相应的征文活动,引领学生“我手写我心”,做一个健康成长,积极向上的优秀学生。 三是人人传。组织成立了心里辅导师
爱家乡、爱民族、爱祖国、爱伟大的党的思想感情,在传唱中得到情感的熏陶。 2.开展“童心向党”读书征文活动,要求学生了解伟大祖国的发展史,向祖国致敬,表达感谢,同时要求学生树立“好好学习,将来为伟大祖国建设贡献力量”的意识。