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地回荡在耳旁，挥之不去，激励着我们不断前进。接着进行的是颁奖典礼，为获得“六一，争做文明好少年”征文活动的一、二、三奖的同学进行颁奖，以及颁发长桥中学第二届学生校长助理的聘书。颁奖过后，精彩纷呈的文艺

学们要认真参加校园“六个一”活动：即法制教育知识专题讲座；主题班队会；主题升旗仪式活动；法制教育征文活动；反xx手抄报评选活动；法制教育影视观映活动。 　　通过安全教育活动月，我们要加强法制教育宣传，

组织检查完成情况，评出优秀板报材料，加入班级的综合量化。 　　2.组织一次“致我敬爱的老师”主题征文活动，评出一，二，三及优秀奖，并在教师节活动总结大会上进行表彰奖励。 　　3.组织“初为人师-我们青

清楚，这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入 参与，同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性，增加作者的信任感。2.征文的具体要求征文的具体要求视征文的情况而定，通常可以包括以下一些内容：作者的条件，征文的内容

与，可以用粉笔书写，也可以用彩色纸书写后粘贴在教室的板报上。 　　活动四：开展“给老师的一封信”征文活动，学校将择优在网站和家教通讯上刊登。 　　活动五：寻访过去的老师。在爸爸妈妈的帮助下，找到幼儿园

　　3、举行班会一帮一活动，动员学生互相帮助，有集体观念。 　　五月 ： 　　1、 积极参加学校举办的征文活动。 　　2、采取小干部轮换制度，使每个学生都能养成良好的习惯，努 　　力学习打下一个好的基础。 　　六月

现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。 三、活动内容 活动内容包括二项：一是开展农家书屋阅读征文活动；二是评选先进典型(评选“模范农家书屋”和“农民读书致富之星”)。 四、 活动时间 2018年10月15日

1、我局在机关工作人员中组织开展了创建学习型机关、“学习实践科学发展观”为主题的机关干部读书会和“我看改革开放30周年”读书节征文活动，丰富了广大机关干部的精神和文化生活，提升了大家的政治和理论素养。 2、继续开展了“绿色消费进社

福利院看望老人及孩童并奉献自己的一份爱心，积极参与团支部废品收集活动，在长沙市“绿色出行金点子”征文活动中获一等奖等。热爱团支部，集体观念强，支持并能帮助团组织开展活动，渴望用自己的热情为团支部出一份力。

　　同学们： 　　大家好！ 　　不知大家是否听说过这样一个故事：由一家杂志社举办的“打造节约型社会”征文活动，参赛作文堆积如山，冠军却被一名普普通通的中学生拿走了。有很多人不解，为什么在有众多高手的比赛选

主题：法制安全教育、爱国主义读书活动、队前教育 2.大队活动：布置法制安全宣传橱窗、组织安全自护知识竞赛和读书征文活动，开展中队主题班会评比，组织一年级入队 3.中队活动： （1）学习安全自护读本，组织学生参加安全自护知识竞赛、组织一次安全主题班会。

为同学们服务。提高同学们的积极性。 　　为了提高同学们的文艺素养，我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣，也更进一步让同学

于接受的小知识和适合我们学生的音乐节目，以此增加我们的见识，陶冶我们的情操。我们还将进行全校性的征文活动，精选一些好文章在广播台进行播放，这样可以促进大家在学业方面互相交流。 　　我想我能够为老师分忧

位学生自愿到图书室认领一本破损图书进行修补，呼唤爱护公物之风，争做文明读者。  　　五是进行一次征文活动。该校由团委负责，组织全校师生开展“读书与梦想”征文比赛活动，评选出优秀征文，在学校宣传栏、家长

续发展中，更好地起到党员的引领作用。学校在“七一”前后，开展系列活动庆祝党的生日。 　　1、演讲征文活动。各党小组围绕“爱岗敬业”、 “党员的榜样作用“、”我自豪，我是一名共产党员“等主题，进行演讲征

国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间：(待定) 　　2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。 　　要求：题目自拟，文体不限 　　时间：(待定) 　　3、春联征集 　　要求：a、作品要贴近

队组织的热爱。在做一件好事活动中，各中队同学积极踊跃，校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动，辅导员精心指导，队员们结合自身情况，表达对红领巾的热爱。 本文档由香当网(https://www

动中向其他老师们汇报学习内容与心得。 　　三、教科室与教导处协同配合组织老师参加各级各类教育教学征文活动，认真指导教师总结经验，修改文章。教师优秀的文章可向刊物推荐。 　　四、各教研组针对研究课题积极

组长叶建明老师处，同时上交电子文档。 　　5、本次比赛届时由少先队大队部组织专人进行评选，拟评出征文活动一、二、三等奖若干名，并给予颁发荣誉奖状。获奖优秀作品将在学校小广播中公布表彰并播出。 本文档由香当网(https://www

　　师爱心语(推荐理由)： 　　活动要求：2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。 　　活动二：“师爱飘香”征文活动 　　征稿要求：5---6年级参加。讲老师们的爱心故事，讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长