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样也充满了童话的纯真，你们喜欢么?好，相信我们的孩子更是活泼有趣的“小喜鹊”，我们也能创作出美丽的童话。 　　小结 24. 1、找像这样有趣的童话书读一读。 　　 2、再读课文，体会“?”“!”“……”的用法。

回到家，我把贝壳都摆在桌子上，让没去过大海边的小朋友们看。大家用手摸着五彩的贝壳，听我讲海滩上有趣的故事。 16. 讲海滩上有趣的故事 海滩上的贝壳真美啊！我们拾到了 17. 布置作业（选一题做） 1、把这个美丽的故事说给爸爸妈妈听。

奥格威先生 透过 这本书告诉我们， 怎样才能成为一个传奇 3. 敬佩任用有能力接替自己的人工作超量更有趣答应了无论如何也要做出领导者应当是勤奋劳动的模范 /善用能人··· /勤勤恳恳··· /遵守诺言···

（ ）常常（ ）。 我在上学的路上遇到胡老师 9. 同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了影子的有趣，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。 10. 核心问题：影子常常陪着“我”，且出现的位置不固定。影子有什么特点？

最喜欢的游戏是什么？介绍一下你最喜欢的游戏！ 2. 记一次有趣的游戏习作 3. 好文欣赏边读 边想作者如何开头？ 如何介绍游戏？ 如何描写游戏的过程和结尾？ 如何表达游戏后的感受？ 4. 好文欣赏记一次有趣的游戏 5. 好文欣赏 6

做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 36. 作业：回家搜集一个有趣的故事，先讲给家人听，明天到学校再讲给同学听，比比谁的故事最有趣！

1. 沙滩 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 在沙滩上，我们（垒）起城堡，（筑）起围墙，围墙外还（插）上了干树枝，那是我们的树。 2.

城堡挖地道轰炸建筑凶狠商量插上赞赏驾驶攻打相约有趣 5. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。“这里”指的是哪里？ 6. 在沙滩上，我们

引导学生感受作者想象的神奇、大胆，学会大胆想象。 3.走进想象的世界，感受想象的神奇。 4.朗读课文，抓住关键句子体会作者想象的神奇、有趣，并学会大胆想象创编、续写故事。办法 第五单元单元学习目标： 2. 栅栏 ( ) 悠闲( ) 揉一揉(

4. 扔下 有趣 城堡 筑起 魔王 攻打 驾驶 轰炸 火药rēng qùbǎozhù shǐmógōngzhà yào 5. 每天放学以后，我们就相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。这里是我们快乐的天地。

《父与子》里的故事很多，也很有趣。里面的父亲既可爱又搞笑，既严厉又慈爱；里面的儿子既调皮又听话，但是他们都很善良、很乐观，下面我就讲两个我喜欢的故事。 《得按顺序来》这个故事很有趣：一天，儿子把父亲的墨水

电闪雷鸣 30. 读读下面的句子，说说有趣在哪里。“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。 有趣，运用了一些拟人的动词，把雾、风

1. 在知识中寻找见识有种·有趣·有料罗振宇 著读书笔记：@木爱橘 2. 觉得有种你就翻开它觉得有趣你就读下去觉得有料你就与小伙伴们分享吧 3. 罗胖，今儿准备演哪一出啊娘娘请看戏谱，您说了算 4.

1. “日月手拉手，光明降人间；鱼羊手拉手，饭菜味道鲜。”让我们走进神奇的汉字世界，去认识更多有趣的汉字朋友吧！ 2. 日月明9初读感知学习字词课堂拓展品读释疑当堂检测结构主旨 3. 1.认识11 个生字，会写5

的。多可爱的蒲公英啊。蒲公英点评：小作者用生动形象有趣的语言写出了蒲公英的特点，作者观察细致，并写出了自己观察植物时的感受。随处可见比喻形象生动有趣

zài rén lái niǎo bù jīnɡ 6. 字词学习远方 有趣 颜色 近视 倾听 无奈 声音 还是 来去 山水 不会远方 有趣 颜色 近视 倾听 无奈 声音 还是 来去 山水 不会 7. 远有色近听无声去还来我会画

沙滩上的童话 2. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。 3. 在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。筑插zhùchā

这个故事还没有结束，结果是怎样的情景? （1）请同学们当一回画家，在书上的空白处画一画，看谁的结尾最有趣。 （2）上台讲一讲，说说为什么是这样的结果，你是怎么想的。 17. 精彩的演讲（1）自由练习。（2）上台演讲。

4、各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用。 5、不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。 6、吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。安全生产六大纪律 16. 1、不戴安全帽，不准进入施工现场。

水平配水管敷设在顶层顶棚下或吊顶之内，设有高位水箱的居住公共建筑、机械设备或地下管线较多的工业厂房多采用。 优缺点 与下行上给式布置相比，最高层配水点流出水头稍高，安装在吊顶内的配水干管可能漏水或结露损坏吊顶和墙面。 65