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某 一 个 音 为 中 心 � 这 个 体 系 � 就 叫 做 “ 调 式 ” 。 调 式 的 具 有 的 特 殊 性 叫 “ 调 性 ” 。 调 式 中 最 稳 定 的 音 � 叫 “ 主 音 ” 。

，在巷道掘进初期，怎样合理确定巷道支护方式 ，减少巷道 的维护费用，就成为当前井巷工程施工的当务之急。为此 ，笔 者选择 了具 有代表性的鹤壁十矿 1 105 回风巷进行了研究。 1 105 回风 巷全长 850m ，埋 深 410m

以 备 将 来 使 用 。 � 本 产 品 适 用 于 P 2 H D 5 年 保 修 特 约 。 有 关 详 细 信 息 � 请 参 阅 第 1 5 2 页 。� 请 先 阅 读 本 节 � 显 示 安

神乡与镇龙镇交界处，是比较偏远的村社，就在屯水田两端不到 300 米的住户中有这样一群人（共 14 人、均有不同程度的疾病），怀疑是 否是因饮用水、是否是终年劳碌成疾、是否是传染性疾病等问题引起。 对此，县委

事 实 上 ， 由 于 是 通 过两 种 语言 独 立 表 述 的 ， 这 种 相似 性 也 十 分有 限 。 4 位 金 2 。 1 5 年 第 5 期 新 常 态 及 其更 替 逻 辑进

聪聪带了多少钱？ ＝ ( ) 2. 一共有 14 只鸡。 (1) 右边有 8 只，左边有几只？ ＝ ( ) (2) 母鸡有 9 只，公鸡有几只？ ＝ ( ) 答案 一、7 6 6 7 6 9 8 13 6

我的日记没有动人的语言，有的是对一天事件的简单记录，以及详尽的计划。 每个月有每个月的计划和目标。 每周有每周的计划和目标。 每天有每天的安排。 我开始统计自己每天的效率，周末也不例外。 我个人把自己可利用的时间分成三类：

1、美丽的小路不见了() 2、美丽的小路怎么不见了（ ） 3、我一定要把美丽的小路找回来（ ） 吗 吧 呢 4、棉鞋里有好多阳光 （ ）！ 5、你还是和大家一起去玩 （ ）! 6、你帮我出出主意，好（ ）？3 六、给下面带点的字选择正确的读音。（4

过后，在城 里住家的，莫不倒（dào dǎo）锁了门，全家出城到河边看划（huá huà）船。河街有熟 人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。 河中龙船以长潭某处作起点，税关

生对基础知识的掌握往往只停留在了解上，理解不甚深刻，运用能力 差。 2.已有知识、经验：学生虽经过一年的科学学习，探究能力有了 很大的提高，但由于各种条件的制约，学生的科学常识极为缺乏，科 学探究能力和意识不强。家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生

述自己的观点. 通 过 头 脑 风 暴 的 方 式 来 了 解 学 生 对 声 音 产 生 的 原 有 认知. 二、 聚焦 5 分 钟 找出一些发声物体，仔细 观察它们在发出声音时的状态 是怎样的。 梳理问题:

=__________． 10．十二生肖排成一排，龙从左往右数排第五，猴从右往左数排第四．那么龙和猴之间有__________只动 物． 三、填空题（每题 9 分，共 ） 11．如下图，一只红鸟能打四头猪，

重 点 � 一 � 突 出 重 点 产 业 。 以 我 市 现 有 的 葡 萄 产 业 、 蔬 菜 产 业 及 观 光 农 业 等 具 有 相 对 优 势 的 产 业 为 主 体 � 作 为 招 商 引

� 突 出 特 色 、 打 造 品 牌 、 严 格 规 划 、 夯 实 基 础 � 形 成 有 张 力 、 有 弹 性 的 社 区 文 化 网 络 � 使 之 走 向 成 熟 。 第 三 条 � 效 果

.......................................... 2 22.我有一个家...............................................

体 系 概 论 1企业隐患排查治理体系概论 2企业隐患排查治理体系概论 主要内容  一、隐患排查的理论基础  二、企业隐患排查治理体系搭建  三、企业隐患排查机制和能力建设  四、隐患排查的常用方式和方法

于仅接受吉西他滨单药 治疗者，分别为24 % vs 17 %与6.4个月 vs 5.9个月，且差异有显著性。目前美国FDA已经批准了厄洛替尼联合 吉西他滨治疗晚期胰腺癌的适应证。然而，厄洛替尼作为二线

箱总数都是 48 个。问甲仓 库原来有多少个集装箱？ A. 33 B. 36 C. 60 D. 63 【例 5】（河北 2013-44）一个金鱼缸，现已注满水。有大、中、小三个假山，第一次把 小假山沉

年甲公司发生桥梁的维护费用 40 万元。假定适用的增值税 税率为 6%。则甲公司 2019 年该项业务下列表述正确的有( )。 A.确认收入 1000 万元 B.确认收入 200 万元 C.应在服务期内分期确认收入 D

病能力。 8 初中以上学生，用以补充脑力消耗，提高记忆力，并可调节考试前的紧张情绪。 9 气阴两虚有热的病人,表现为心慌气短,眩晕乏力口干,或顽固性盗汗,或运动过度或体力 劳动过度,疲惫不堪而无法恢复正常者。