国开(中央电大)法学专科《民法学2》十年期末考试题库
(5)继承权的接受或放弃以继承人的主观意志为转移。 13 五、案例分析 28.某服装厂 2005 年 5 月 30 日接受意大利公司棉布服装 1000 件的订货合同,约定交货日期为 8 月 10 日,并约定,一方违约应向对方支付货款
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(5)继承权的接受或放弃以继承人的主观意志为转移。 13 五、案例分析 28.某服装厂 2005 年 5 月 30 日接受意大利公司棉布服装 1000 件的订货合同,约定交货日期为 8 月 10 日,并约定,一方违约应向对方支付货款
railroad。 5. A. good B. much C. long D. far 【解析】选 C。固定搭配题。表达要 take“花费”6 个月的时间, 自然 用 as long as(长达), 才与句意吻合。
1 词语归类训练(资料一) 姓名: 一、量词搭配。 一( 群 )大雁 一( 枚 )邮票 一( 盒 )颜料 一( 片 )叶子 一( 棵)大树 一( 首 )乐曲 一( 阵 )秋风 一( 个 )阳台 一( 片
[案例]甲、乙、丙、丁、戊五方欲共同组建一个有限责任性质的服装公司,注册资本 200 万元,公司拟 不设董事会,由甲方担任执行董事;不设监事会,由丙方担任公司的监事。服装公司成立后经营有方, 效益显著,经股东会决议
全( ) 放( ) xìnɡ( ) ɡàn() 兴 干 收( ) xīnɡ( ) ɡān()2 四、把搭配合适的词语用线连起来(12 分) 春风 齐放 红润润的 夜晚 满山 拂面 绿油油的 眼睛 万里 遍野
前 抽签决定。 2、展演节目形式:健身类、艺术类、趣味类和串烧类 等不限,曲目必须是全健排舞曲目,服装自选。 五、奖项设置 本次全健排舞展演活动旨在动员广大职工踊跃参与,预 赛和决赛均设评委,本着公平、公正、公开的原则做好展演
等) 第八单元 搭配 *搭配时要按一定的顺序进行,要有序地思考问题,这样搭配的时候 就不会出现重复和遗漏。 18 *数字排列,先用一个数开头排出种数,再乘以数字的个数(0 除外)。 *物品搭配用不同种类的数量相乘就等于搭配的种数。
项“并入”指和已经存在的东西相合并;把个人或一个团体归入较大的单位或团体中去。“范 畴”为一个抽象的概念,不和“并入”搭配。排除 A。 C 项“引入”侧重于从外部引进,可以说“引入新的方法”但“气味‘引入’到‘探索’范畴”
家实体书店。书店怎 么又成了香饽饽? 因为书店已经不仅仅是卖书的地方了,实体书店正在变得时尚和复杂起来。卖服装、开 咖啡店、办活动、做 APP……实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富;线上线下的结合将 更有利
圆的极坐标转化成直角坐标 类型一: sincos 详解:一般 要转化成 x、y 都需要跟 搭配,一对一搭配。 sin,cos 所以两边同时乘以 ,即 0--,sincos 22222
(4)勿以善小而不为 【解析】本题考查学生对俗语、名言名句的积累。 7.牵线搭桥------用直线搭配相关的事物、人物。(8 分) 芝麻开门神舟五号 鲁迅 《聊斋志异》 孙悟空拔毛变猢狲电脑密码 冰心
与“代表ƺƺ水平”搭配不当,二是“蜀绣制作 的最高工艺水平”语序不当.“这一时期的蜀绣”比“蜀绣在这一时期”能更好地与下文协 调,同“代表”构成主谓关系.A 项语序不当,B 项搭配不当,C 项语序不当
place of C. in honor of D. with the help of 【解析】选 B。固定搭配题。由下文“if he had asked for leave. ”可知, 在老师请假的时候校长会代替他讲课。
实用类:快速说明主题,封面配文案 娱乐类:搭配有吸引力的音乐 结合真人出镜效果更佳 拍摄第三步——拍摄工具&规则 结合可以帮助拍摄的工具:拍摄支架、打光灯等 准备好服化道:服装、化妆、道具等 充分利用内置相机的自带功能运镜:速度、倒计时、慢动作等
辆内吸烟。 3)严禁在加油场地检修车辆。 4)不准敲击铁器和加油设备。 5)严禁在加油站穿、脱和拍打化纤服装。 6)严禁直接向塑料容器内罐装汽油。 7)所有机动车必须熄火加油,两用车、摩托车、轻骑 等禁止在站内发动。
7.商场搞“满 100 元减 20 元”促销活动,一件衣服标价 450 元, 优惠后需付( )元。 8.金凯乐服装专卖店对一款上衣打八折销售,结果比原来便宜 45 元,这款上衣的原价是( )元。 9.胡阿姨准备买一部手机,原价
没有一种食物含有人体所需的所有营养成分,所以 我们需要搭配膳食,保证营养的充足。 2.6 搭配膳食营养要做到品种多样,并保持合理数量。 2.6 膳食营养搭配原则:荤素搭配;粗细粮搭配;多种 搭配;每日吃适当的新鲜水果和蔬菜;运动量比较大。
雨》《电》 是巴金的爱情三部曲。故选 A。 21.【答案】C 【解析】成语辨析题。 横线和“言语”搭配,与“深入”并列,并和前文“你一言我一语”“似乎没完没了”构成 反向并列。 A 项“针砭时弊”指像
误解——理解 朝气蓬勃——萎靡不振 3.量词积累。 一(本)集邮册 一(件)古代发明 一(张)邮票 4.词语搭配。 (神圣)的时刻 (动人)的月色/传说 (智慧)的结晶 (精美)的青铜器 (能工巧匠)的杰作 (壮丽)的山川
筋疲力尽——精神抖擞 小心翼翼——粗心大意3.量词积累。 一(口)气 一(条)鲈鱼 一(根)火柴 一(条)船 4.词语搭配。 (静静)的波纹 (紧张/激动)的心情 (沉甸甸)的大鱼 (紧急)的情况 5.词语归类。更多内容请关注微信公众号:小学语文