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选择性B2 Unit4 Journey across a vast landI. Expressions1. take one’s breath away令人惊叹2. take a coach 乘坐长途汽车（教练）3. anticipate doing sth. 预计做某事4. be astonished at＼by sth. 对某事感到惊讶5. proceed to sth.＼d

Unit 4 History and Traditions——Discovering Useful Structures一、单词拼写1. Our school is in a central ____(位置) within easy reach of the bus station. 2. When the waste is thrown into rivers and ____(海洋)

Unit 2 Let＇＇s celebrate ——Presenting ideas一、单句语法填空1．Listening to loud music have caused hearing _____(lose) in some teenagers.2．Not only you but also he _____(know) the answer.3．You can＇t imag

Food and Culture——Using language(2) 一、完成句子 1.为了讲一口流利的英语,我花了多年时间刻苦练习。 　　　 　　　　　　　　　　years of hard work to

word should be ended by “u” or“v”(抄写员似乎决定了这样一个事情:英语单词不应该以字母u或字母v结尾)得出答案为D。 三、阅读填句 1. C。根据空后一句可知, 它可能

Unit 2 Let＇＇s celebrate ——starting out一、单词拼写1．Taking ______(经常的) exercise is the best way to improve your overall health.2．When a ________(挨饿的) man gets a meal，he probably begins to think about

英语实习报告(英语教育) 　　很久没有在网上找到过好的实习报告了,由于酷影网的实习报告已经达到100多篇,估计已经是目前网上实习报告最多的网站了吧,所以才找不到,还好今天找了一个英语教育专业的实习报告

小学英语英语教师工作总结 第一篇：小学英语教师工作总结 小学英语教师工作总结 2014.7 本学期我担任小学五年级1、2班的英语教学工作。在本学期的教学中，我严格遵循教学五环节，课前认真备课，做到既

语言知识应用篇阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。The village of Hallstatt is a collection of attractive old buildings 1. ________ (group) at the edge of Lake Hallstatt. The village＇s history and the beauty o

第二章 乡村和城镇第一节　乡村和城镇空间结构 教材分析：本节内容与学生生活联系紧密，学生在初中就学过聚落的概念，对聚落与自然环境的关系有一定的了解，其中城镇内部空间结构的形成和变化是重点，而要理解城镇内部空间结构的形成和变化必须了解城市土地利用和城市功能分区的基本知识，因此在教学中可以先分析教材中的经典案例，并注意与当地城乡的一些实际情况相结合，将影响乡村与城镇空间结构的因素迁移应用到

第一章 人口第二节　 人口迁移教材分析：本节内容是上节内容的延伸，是引起一个地区人口的变化原因之一。在当今社会人口迁移是一个普遍的现象，对该部分内容学生在生活中应该有一定的了解，所以本节知识内容教学难度不大。本节主要通过案例分析，使学生了解什么是人口迁移。通过案例和活动探究，帮助学生掌握人口迁移的影响因素及其意义。本节课的难点在于“人口迁移”影响因素分析，教师在讲授时，应该多列举身边的

UNIT 1 SCIENCE AND SCIENTISTS单元综合检测 Ⅰ.阅读理解(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)ADear Editor，Please publish more articles about women scientists. Women scientists have made outstanding contributions to the worl

语言知识应用篇阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Hundreds of people got together last week for an unusual musical event: a small change in a piece of organ ( 风琴) music that 1. ________ (begin) playing in 200

Unit 5 Music——Listening and Speaking一、单词拼写1. There are many spelling mistakes in your _____(作品), but as a whole, it is well worth reading. 2. I visited the _____(录音棚) after 10 years, it was mu

Unit 5 Music——Listening and Speaking一、单词拼写1. ______(现在) more and more people have come to realize the importance of a balanced diet to their health. 2. The _______(乐队) is made up of 12 people, w

Unit 3 The Internet——Discovering Useful Structures一、单词拼写1. I am so keen on the events of our school that I will ____(更新) the news regularly. 2. One of my friends told me a story while we were ___

Unit 3 The Internet——Discovering Useful Structures一、语法填空1. A bridge is being built in the _____(distant) and its construction will be finished in a year. 2. ______(inspire) by her new understandi

高中地理人教版（2019）必修第二册1.2 人口迁移 学案 学习目标 1.理解人口迁移的概念，说明人口迁移对迁出地和迁入地带来的影响。 2.运用世界、国家或地区等图文资料，说明人口迁移的影响因素。 3

第一章 人口第一节 　人口分布教材分析：本章是必修二人文地理的第一章，了解关于人口的相关知识，本节内容主要介绍世界人口分布，要求学生掌握世界人口分布特点和规律，并会利用图文材料来分析影响人口分布的因素，主要从自然因素和人文因素两个方面进行分析。教材设置了一道活动题，分析芬兰人口分布特点及其影响因素，达到学以致用的目的，在自学窗又安排了“胡焕庸线”这个案例，分析中国人口的分布。本节内容相

Unit 3 The Internet——Listening and Speaking一、单词拼写1. The eggs of twenty-five species have been found in Xixia County, Nanyang, Henan _____ (省).  2. I ’m writing to tell you that my uncle Li Ming i