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典型教学方法 拓展训练、现场参观、 视频资料、自我分析、 角色扮演关键点 参与体验、正反对比、 反思总结 典型教学方法 录像观摩、示范、练习、 角色扮演模拟练习、现 场参观关键教学方法 示范、练习、反馈

即可。由条件易证△ ABD≌△ACP，得 AD=AP，从易得△APD 为等边△。故 PC=DB=PB+PA。【归纳总结】通过辅助线图形可知，本题辅助线的实质，都是三角形绕顶点旋转而得，请查 阅全等第一篇。 本题常规解

水利事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。要 开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现 和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决 发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就 是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态

计算题公式总结： 第一章 人力资源规划 第二节 企业劳动定员管理 一、核定用人数量的基本方法【X】： 指定企业定员标准，核定各类人员用人数量的基本依据是：制度时间内规定的总任务量和各类人员的工 作（劳动）效率。即

__________”总起，结尾用“白鹭实在是一首诗，一首___ _________________”来总结。这样首尾呼应，抒发了作 者对________的赞美之情。 (2)《落花生》是________写的一篇叙事散文，围绕落花生写

维度 思考问题，以客户为中心，以产品质量为根本。我们要把党的二十大精神落实到 实际行动中去，淡季时总结经验教训，做好体系文件管理，深入挖掘降成本方案， 必要时也要多走访市场，倾听市场的声音，参加培训及经验分享会提升自身的专

DeepMind 研究总结 DeepMind 这个团队于 2010 年在英国伦敦大学学院成立(UCL)，虽然现在 DeepMind 和他们发 明的 AlphaGo 已经是名声赫赫，可这个团队还相当年轻，成立也仅仅只有五年时间。一打开

退2 让思想的支配，革命党人最后甚至还把政权拱手让给了袁世凯。后来，孙中山在回顺辛亥革命的历程并 总结有关教训时说过：“曾儿何时，已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协， 实间接与帝

直接计算所得，仅用来显示各单 位的相对位置，负数并不代表负面评价。 5.2.3 经济效益排名 使用 2015 年期初资产总额、期末资产总额和利润总额，计算各 图书出版集团平均资产总利润率，整体为 5.2%，较 2014 年减少 0

小组成员讨论，得出一个统一的答复意见，推选出一个代表进行总结。 3.对于小区业主委员会提出的第三条， 全体进行讨论，提出具体的关于环境卫生、 治安隐患的解决方案。 4.推选一个代表进行总结。 【命题解读】本题没有固定答案，

its value to society． 二、结尾句型 英语议论文多以简要总结全文或对所讨论的问题提出解决办法来结尾。总结全文 时除常用到 in one ／a word，generally speaking

调查对象： 调查内容： （1）学什么 （2）为什么学 我的发现： 写一句勉励自己不断学习的话。 四、总结拓展 小结：我们的成长离不开学习，无论是小孩还是大人都 要不断学习新本领、新技能、新知识，才能适应飞速发展的时代需

主要KPI完成情况  专项分析  增长性分析  盈利性分析  流动性分析  本期预测  重要问题总结 特点是什么呢？  围绕三张报表进行，紧扣KPI  分析贴近财务金三角  为管理服务，闭环作业KPI考核

学到了不少，以此让学生知道语文学习的内容，消除与语文的陌生感，拉近与语文的关系。 （三）推选故事大王 六、小结 总结本课学习情况，表扬表现好的同学。 　第二课时 一、复习导入新课。指名说说上节课你有什么收获？ 二、

体系。 （一）举旗定向：党的十八大明确了新形势下党和国家事业发展的方向和总体规划 党的十八大在系统总结过去五年的工作和十年的基本经验的基础上，为新形势下“夺取中国特色社会主 义新胜利”做出了顶层设计和

领导小组 负责研究、分析、总结、决策项目施工过程中安全生产问题。 项目部经理 领导项目全员落实既定的安全管理规定、制度、措施等； 对项目施工生产全过程进行考核、检查、评比、总结。 中移建设有限公司安全生产应急预案

示一下。请你说说创作的想法？你为什么选这个主题？大家说 他做的好不好？ 集体点评、交流。 四、归纳知识，总结升华 师： 请同学说说这节课你学会了哪些内容？ 师小结：“插入” —— “图片” —— “来自文件”、图片

结构特 征。 二、思路 首先，系统整理我国煤炭工业“十五”规划期间发布的有关煤炭产业布局的 政策，总结全国煤炭布局的政策导向。 其次，利用国家铁路行政区域间煤炭交流的统计数据进行网络结构分析，包 括整

得分；措施未落实，扣 3 分；部 分落实，酌情扣分（最少每项扣 1 分）；未提供相关会议记录、工 作记录、总结等有效的原始资 料，扣 2 分。 5 2.2.3 医院有重点专（学） 科带头人及继承人选拔与 激励机制，并组织实施。

不得分；措施未落实，扣 3 分； 部分落实，酌情扣分（最少每 项扣 1 分）；未提供相关会议记 录、工作记录、总结等有效的 原始资料，扣 2 分。 5 2.2.3 医院有重点专（学） 科带头人及继承人选拔与 激励机制，并组织实施。