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P7 2021年秋季学期教学质量监测七年级地理试卷 一、 选择题 1. 地球自转和公转运动的特征，相同的是（ ） A.绕转中心 B.方向 C.周期 D.产生的地理现象 2. 下列地区，四季变化最明显的是（ ）
P7 七年级地理上学期期末考试试题 一、选择题（共20题，每小题2分，共计40分．每个小题的四个选项只有一个最佳选项，请将正确选项涂在机读卡相应题号内．） 1．青藏高原艳阳高照，晴朗无云，在卫星云图，青藏高原地区是（ ）
P9 秋季学期教学质量监测七年级地理试卷解析版 一、 选择题 1. 一个坐火车外出旅行的人，当到达目的地，原来一只空旅行袋内已装满了他一路上不得不脱下来，且暂时不穿的衣服。此人旅行的路线可能是 （ ） A．北京一哈尔滨
P9 秋季学期教学质量监测七年级地理试卷解析版 一、 选择题 1. 人类用自己的足迹最先证明地球是球体的事件是：（ ） A．哥伦布到达美洲大陆 B．麦哲伦环球航行 C．人造卫星发射和使用 D．人类测量技术进步
P6 上学期期末质量监测 七年级地理试卷 （考试时间：40分钟，满分：100分） 一、选择题（每小题2分，共80分） 1、俗话说：“找不着北了。”从地理学的角度讲，这个地方应在（ ） A.北回归线上 B.南极点上
P7 学年第一学期期末学业水平检测 七年级地理试题 亲爱的同学们，伴随着考试的开始，地理学科的学习告一段落，请你在答题之前，一定要仔细阅读以下说明： 1.试题由选择题与非选择题两部分组成，共6页。选择题40分，非选择题30分，共70分。
P8 安庆市2018-2019学年度第二学期期末教学质量调研监测 八年级语文试题 命题: 周兴斌 叶文娟 审题:刘和程 温馨提示: 亲爱的同学，你拿到的这份试卷满分为150，其中卷面书写5分，你要在150
P4 …………………………… 线………………………… 周口市淮阳区2021-2022学年度第一学期期末教学质量监测 八年级生物 时间：50分钟 满分：50分 题号 一 二 总分 得分 一、单选题（共20分）
P9 秋季学期教学质量监测七年级地理试卷解析版 一、 选择题 1.如图圆圈a、b、c分别代表赤道、回归线、极圈，图中箭头为从极地上空看地球自转方向。当太阳直射b线时，钦州可能有的现象是（ ） A．蝉鸣林更幽
P9 郴州市2021-2022学年高二上学期期末教学质量监测 生物学 （试题卷） 注意事项： 1.试卷分试题卷和答题卡。试卷共8页，有三大题，21小题，满分100分。考试时间75分钟； 2.答题前，考生务
P19 隆回县2019年下期期末质量监测组考方案 一、组织领导机构： 1、领导小组：组长：刘祖中 副组长：马晖晖 成员：向跃、谢源清、匡耀南、阮海清、王在群、 刘建英、刘苏美 2、考务组：金龙永、李艾、周爱伦、胡益良、李丽、钱小泉、邹强娟、
P5 **县**乡九年制学校 2015年上学期期末质量监测分析报告 1、组织情况 期末考试于 6月 30 日至7月3日进行，考试期间组织严密，教务处根据学区的要求进行了统一安排，小学1-4年级自行监考阅卷
P4 小学数学期末试卷质量监测分析报告 一、参考学生的基本情况分析 全班参加考试的学生为23人。平均分90.83，及格人数为23人，及格率为100％。优秀人数为19人，优秀率为82.6％。 二、对试卷的分析
P10 2019年全县三年级教学质量监测 语文学科质量分析报告 本学年度三年级语文质量监测试题充分体现了《新课程标准》的新理念和目标体系，整份试卷能面向全体学生，以新课程理念为导向，以检测学生的基础知识、基
P7 2018-2019学年度第一学期期中教学质量监测 七年级英语 本试卷分卷I和卷II两部分。卷I为选择题，卷II为非选择题。 本试卷满分120分，考试时间120分钟。 卷I (选择题，共75分) 听力部分（第一节）
P5 金平区2019-2020学年度第一学期七年级教学质量监测 数学试卷 说明：本试卷共4页，满分120分.考试用时90分钟. 注意事项： 1.答题前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、姓名、学生考号，再用2B
P9 注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上.2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效.3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.一、选择题:本题共 12 小题，每小题 5 分，共 60 分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1.已知集合 A={| 2 3 02x x x }，集合 B={xZ | 0 < x < 7}，则AB A. {1,2,3} B. {0 < x < 7} C. {1,2} D. {1}
P4 教学质量活动总结 “教学质量杯”教学大比武活动总结 经过三周的时间，我校“教学质量杯”教学大比武活动拉下帷幕。 一、目的明确根据我校学期初的工作安排，结合我校教学质量年活动方案，如期组
P6 教学质量提升方案 一、指导思想 课堂教学改革,培养学生核心素养,是当下教育界最流行、最高频的词汇,如何改革?学生的核心素养是什么?值得我们每一位老师思考。鉴于目前,我们的教学方法和学生的学习都很难适
P30 数 学 建 模 论 文 教学质量评价 摘要 学生的学习状况是评价教学质量的重要指标。本文分别分析了与学生学习状况有关的各个方面〔学习态度、学习方法、师资水平〕的因素，对其学习状况进行了综合评价，以