201x新人教部编本一年级下册语文期末复习资料 (2)
一、汉字城堡(18分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)。bīn lí subīnɡ léi shu2.选字填空。(8分) 冬 东 ( )季 ( )方 晴 情 心 ( ) ( )天 音 因 ( )乐 ( )为 再 在 正( ) ( )见
您在香当网中找到 6952个资源
一、汉字城堡(18分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)。bīn lí subīnɡ léi shu2.选字填空。(8分) 冬 东 ( )季 ( )方 晴 情 心 ( ) ( )天 音 因 ( )乐 ( )为 再 在 正( ) ( )见
第一单元:写一写家乡的景物第二单元:调查家乡环境第三单元:自我介绍第四单元:教你学一招第五单元:写写爸爸、妈妈对我的爱第六单元:想象作文 写写自己的发明第七单元:表现丰富多彩的世界 写景、记事、写物、写人、展开想象编故事均可第八单元:把自己想象成神话、传说中的人物编故事
32÷5 =( )……( ) 26÷4 = ( )……( ) 18÷3 = ( )……( ) 56÷9 =( )……( ) 34÷6 = ( )……( ) 54÷6 = ( )……( ) 17÷3 = ( )……( ) 31÷6= ( )……( ) ** 仔细算算他们做对了吗? 48÷5 = 8……8( ) 34÷7 = 5……1 ( ) 54÷9 = 5……9( ) 5×7+3 = 35 ( )
机械表是有三根长短不一样的指针,代表着不一样的意义,他们由短到长分别表示时针、分针、秒针。通过看指针的位置来读时间多少。
1.根据提示完成填空。(1)《学弈》选自《 》。文章先写弈秋是全国最善于下围棋的人,接着写 ,最后写这两个人学习结果不同,并不是因为智力上有多大差别。课文说明了学习应 的道理。
1. 期末复习2 2. 有余数的除法两位数的加、减口算三位数的加、减笔算集星大挑战 3. 17÷ = (盆)…… (个) 17÷ = (个)…… (个)5 3 23 5 21、÷5=4(盆)…… 1(个)
1. 期末复习苏教版小学数学二年级下册第九单元——万以内数的认识、有余数的除法 2. 说一说 3. 猜一猜①②③⑤④ 4. 猜一猜1098元① 我的价格由1个千、9个十和8个一组成。 个 位十 位百 位千
1. 苏教版小学二年级数学 期末复习(二) 两、三位数加法和减法 2. 欢迎大家来到美丽的森林,下面 大家和我闯关吧! 第一关 3. 学习单一:比一比谁写的算式多、谁算的对。 149301643369352278
(1)理解古诗时,运用相关的工具书或资料,从不同角度把握古诗内容,如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇,或者重点的词、句等,更有效的方法是想象诗中描绘的画面场景,体会作者表达的思想,并通过反复的诵读,较好地领会作品的意境。
6、下年销售利润率。 19. ● 生产部门: 1、本年度生产情况,包括生产能力利用情况。 2、本企业质量状况; 3、库存情况; 4、对设备、生产能力的评估; 5、对产品合格率的控制; 6、对成本率的控制、分析;
按照保证的方式分为信用贷款、担保贷款(按照担保法的规定发放的保证贷款、抵押贷款、质押贷款)、票据贴现(一般部超过6个月)。 按照贷款质量,将不良贷款划分为逾期贷款、呆帐贷款、呆滞贷款(或按照五级分类分为正常、关注、次级、可疑和损失贷款,后三类合称为不良贷款)。Date13
股利率=普通股每股现金股利/普通股每股市价 每股帐面价值=每股净资产 净资产倍率或市净率=每股市价/每股帐面价值 14. 营运质量分析营运指数=经营现金净流量/经营应得现金 经营应得现金=经营活动净收益+非付现费用 经营活动净收益=净收益-非经营收益
篇XX学院 XXX 2. 通过帐户记录的金额,可提供期初余额、本期增加额、本期减少额、期末余额四个核算指标。 帐户期末余额的计算公式如下: 3. 第 五 章 帐簿§1 帐簿的意义、种类一、帐簿 帐簿
后的差额,叫做帐户余额。余额按其表现的不同时间,分为期初余额和期末余额。本期期末余额就是下期的期初余额。帐户期末余额的计算公式如下: 期末余额=期初余额+本期增加发生额- 本期减少发生额 7. 借贷记
2、提供哪些信息——不同的使用者提供不同信息; 3、如何提供信息——内部信息和外部信息; 4、信息质量标准——决策有用性(相关性、可靠性) 会计本质:管理,一项管理活动会计的特点:以货币为主要计量单位
1。确定物资供应量 按品种和规格分别确定 物资供应量 = 某物资需要量 + 计划期末物资储备量-计划期初物资储备量 其中: 计划期末物资储备量 = 经常储备定额×(50%—75%) + 保险储备量 计划起初物资储备量
开放教学提供了更加有效的保障。 四、增加了对学生参加课程实践活动情况的考核内容,将提高实践环节教学质量。 五、调整了成绩报送流程和手段,充分发挥了教务管理系统的功能,原始成绩报送采用电子文本报送方式,提高了考核技术手段和水平。
二、财务评价与分析一)财务报表及附注说明钩稽关系分析 二)盈利能力分析 三)偿债能力分析 四)财务风险分析 五)财务质量分析 六)非货币因素 7. 一)财务报表及附注说明钩稽关系分析 1、报表未披露事项 1)母公司财务