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类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。 10．构建人类命运共同体，青少年的做法。 (1)关怀生命、尊

部编版四年级道德与法治上册知识点汇总 第一单元与班级共成长 一、知识点。 1.(班徽)是一个班级的(象征),代表了一个班的(奋斗目标)。 2.班规是班级共同生活的(规则)。班规可以让班级生活(健康有序)

部编版七年级上册道德与法治知识点汇总 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 中学序曲 一、中学时代对人生发展的重要性？ 1、中学时代是人生发展的一个新阶段； 2、可以为我们的一生奠定重要基础； 3

人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点汇总 （2020最新版）   1.1.1 开放互动的世界 1、当今世界是一个怎样的世界？（当今世界的特点）（P3） ①这是一个开放的世界。 ②这是一个发展的世界。

）是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。 5、 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以( 名言警句 )的形式表达出来。 6、我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播，对后人的(

部编版版三年级道德与法治上册全套精品教案 教材分析 《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征（ 1 ）生活性；（

三年级下册《道德与法治》教学总结 2018-2019学年度第二学期 本学期我承担了三年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了更好地完成教育教学工作,根据学生实际情况,结合学校实际,现将工作总结如下:

观摩小学道德与法治优质课心得体会                  我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。     每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此

人教版《道德与法治》七年级上册知识点梳理 第一课 中学时代  一、中学序曲 1、新的起点 初中生活有什么新体验？ （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：我们站在一个新的起点上。 （2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义。

57、气节指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。气节是以廉耻之心为基础的，没有廉耻，就不能坚持道德原则。 58、诚信既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。“失信不立”是恒古不变的人生哲理。

道德与法治七年级下册知识点归纳 《集体生活邀请我》知识点 1.什么是集体?如何理解集体的联结度?（1）含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。（2）联结度理解：①集体的联结度越高，个人感知到的集体温

时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 （二）风格不同的老师 3.为什么老师有不同的风格？ （教师风格不同的原因）

1、 少年为什么要有梦想？（重要性） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 ③少年的梦想，虽然总是和现实有一定

人教版道德与法治七年级上册知识梳理 第一单元   成长的节拍 第一课   中学时代 【知识整合】 一、中学序曲 1、新的起点（初中生活有什么新体验？） （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑

部编版《道德与法治》 四上知识点 第一单元 与班级共成长 第1课 我们班四岁了 1.每个班级都有自己的（优点），也有自己的（不足）。 2.针对班级的问题与不足，同学们要出（主意），想（办法），用自己的智慧为班级（献计献策）。

1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开（学习）。2. （玩耍）是我们最重要的学习途径。3. 做事也能长（本领）。我们有许多本领是在（做）中学来的。4. 好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

《道德与法治》七年级上册知识点 第一课中学时代 1.中学生活的新起点是什么样？ (熟读) （1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同

；学会 关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。这些是我们走 向社会的“必修课”。 第四单元　走进法治天地 第九课 法律在我们身边 第1课时 生活需要法律 1.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布，

部编道德与法治中考知识点 “顺口溜”口诀 七年级 生命可贵，珍爱生命，人与自然，和谐相处；(1课) 了解情绪，调控情绪，克服消极，保持乐观；(3课) 全面客观，评价自己，不断完善，发展自己；(4课)

 道德与法治部编版七下教材全册知识点 第一单元  青春时光 第一课 青春的邀约 ★悄悄变化的我 【学习目标】 1.了解进入青春期后生理变化的表现；能够正确处理生理变化带来的烦恼。 2.认识进入青春期