对如何当好乡镇党委书记的一些思考
党性至上 心态适中 路在脚下 ——对如何当好乡镇党委书记的一些思考 非常感谢省委组织部给我这一难得机会，与省委党校乡镇党委书记培训班的学员面对面交流，分享学习运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导
2020-08-03
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P15 P9 对当前农村工作中一些深层次问题的调查与思考
理好乡镇政府职能和权事划分问题。 农村税费改革的实施，取消了广大农民承担的各项税费任务，极大地缓解了尖锐的干群矛盾，改善了农村工作环境。但是影响农村发展、稳定、制约基层组织建设的一些突出问题并未随着改
2009-05-11
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P10 0107006关于知识管理学科领域的一些考察与思考 （2）
关于知识管理学科领域的一些考察与思考 夏昊翔* 夏昊翔，1972年出生，男，博士，博士后，讲师。主要研究方向：知识管理系统、复杂适应性系统、信息系统建模与开发。E-mail: hxxia@sina.com
2016-10-24
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P10 0107006关于知识管理学科领域的一些考察与思考
关于知识管理学科领域的一些考察与思考 摘要 知识管理当前引起了学界与商界的广泛关注。从开展研究的基本视角看，知识管理的研究可以分为基于计算机信息技术与人工智能的研究与源于管理与社会科学的学科背景的研
2011-08-19
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P4 《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告
《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告 《将语文教材内容转化为教学内容的研究》课题开题报告 尊敬的各位领导，各位专家，老师们： 一、本课题的提出及界定 过去我们也进行了许多教学改革
2012-03-10
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P34 环境专业实习报告（共3篇）
环境专业实习报告（共3篇） 第1篇：环境专业实_报告环境专业实_报告 环境专业的同学通过实_，可以将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学_与实践操作之间存在着怎样的差距。下面提供
2021-01-05
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P3 本学期班级活动大体策划
本学期班级活动大体策划 本学期应通过班级活动塑造多元的班级文化。班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，对同学们的发展起到积极的作用。
2009-06-12
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P1 本学期德育活动月主题安排
本学期德育活动月主题安排 本学期德育活动月主题安排 3月份：活动主题“做雷锋精神的传人”，复习《弟子规》前四部分；背诵谨前12句。 1、继续对教师进行“新八德”教育培训。 2、承接上学期，继续开展诵读《弟子规》活动。
2013-04-12
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P2 剪纸社团本学期活动总结
剪纸社团本学期活动总结 本学期我校的剪纸社团在学校领导大力的支持下，学生开始了对少数民族服饰剪纸作品的制作，动手操作能力和审美能力，对培养学生的综合能力奠定的基础，现将这一学期的活动情况总结如下：
2019-06-16
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P9 部编初中生物实验探究题专练
部编初中生物实验探究题专练 一、探究“非生物因素对生物的影响”或“光对鼠妇生活的影响”实验。 ①提出问题是： ②作出假设是： ③得出结论是： ④这个实验的变量是 ⑤此实验的两种环境是 和 此实验中应在盒子两侧的中央放入数量
2021-07-16
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P6 中考生物训练专题题二实验探究题
生物实验探究题 一、实验探究题 1．请回答下面制作甜酒的有关问题： 家庭制作甜酒有如下几道工序： ①将酒曲粉末与糯米饭拌匀②将糯米饭放入容器中盖好，用毛巾包裹起来放置于温暖的地方③用凉开水将糯米饭冲
2021-04-25
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P4 13.3 学生实验：探究——小灯泡的电功率
13．3 学生实验：探究——小灯泡的电功率 知识点1 测量小灯泡的电功率器材使用 1．(“伏安法”测小灯泡的电功率的实验原理是__ __，直接测量的物理量是_ ___和___ _，如果小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率_
2020-12-24
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P7 《小松树和大松树》教学设计与反思资料
《小松树和大松树》教学设计与反思资料 教学要求： 、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识个偏旁。理解由生字组成的词语。 3、理解课
2023-05-21
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P1 地球环境问题：生物多样性减少
地球环境问题：生物多样性减少 《生物多样性公约》指出，生物多样性“是指所有来源的形形色色的生物体，这些来源包括陆地、海洋和其他水生生态系统及其所构成的生态综合体;它包括物种内部、物种之间和生态系
2014-12-03
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P14 关系营销和交易营销的演化与兼容
关系营销和交易营销的演化与兼容 内容提要：与交易营销相比，关系营销是市场营销学研究范式的根本转变。但关系营销的应用在获得收益的同时，也要充分考虑其成本。关系营销与交易营销并不是绝对对立的，两者各有适
2018-08-12
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P1 生物实验报告《叶绿体中色素的提取和分离》
生物实验报告《叶绿体中色素的提取和分离》 一、实验目的 1. 学会提取和分离叶绿体中色素的方法。 2. 比较、观察叶绿体中四种色素：理解它们的特点及与光合作用的关系 二、实验原理
2015-04-09
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P3 “植物叶绿素的分离和提取实验”之生物实验教学反思
“植物叶绿素的分离和提取实验”之生物实验教学反思 讲课时间：2012年3月7日（星期三上午第一大节） 组 别：第六组 组 员：************ 对于植物叶绿素的分离和提取实验在高中教材中应该算
2022-04-30
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P16 2015高考生物试题分类解——专题18 实验设计和实验分析
1.(四川卷.7)某放牧草地有一些占地约1m2的石头。有人于石头不同距离处，调查了蜥蝎个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果见下图。下列叙述错误的是（ ） A．随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧
2013-09-01
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P9 2015高考生物试题分类解——专题17 课本基本实验和经典实验
（安徽卷.3）下图是某同学在观察洋葱根尖细胞有丝分裂时拍摄的显微照片，下列叙述正确的是（ ） A.甲细胞中每条染色体的着丝点排列在细胞板上 B.乙细胞中染色体被平均分配，移向细胞两极 C.甲和乙细胞中的染色体数目相等，DNA含量相同
2015-08-15
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P16 ××生物技术公司商业计划书
××生物技术有限公司 商业计划书 二零零一年七月 [指定联系人]：李莘 [职务]： [电话号码]：0411-2630648 0411-191-6484055 [电子邮件]：jx-bba@163.net
2015-12-21
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