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严格的家规家训鞭策子孙修道立德。例如，北宋著名廉吏包拯留有《家训》：“后世子孙仕宦，有犯脏滥者，不得放归本家”，在此家风垂照下，其子包绶、其孙包永年一生清廉自守，为后人称道。还有《朱子家训》《郑氏规范

严格的家规家训鞭策子孙修道立德。例如，北宋著名廉吏包拯留有《家训》：“后世子孙仕宦，有犯脏滥者，不得放归本家”，在此家风垂照下，其子包绶、其孙包永年一生清廉自守，为后人称道。还有《朱子家训》《郑氏规范

庭教育一直非常注重劳动教育，积累了丰富的劳动教育智慧。 中国人自古以来就重视劳动，崇尚劳动。《颜氏家训・涉务篇》中，颜之推尖锐地批判了当时一些士大夫子弟养尊处优、脱离劳动的作风，告诫子孙“古人欲知稼穑

种放，放传穆修······穆修以太极图传周敦颐，敦颐传程颢、程颐。”（《宋史·朱震传》）陆九渊：“朱子发谓濂溪得太极图于穆伯长，伯长之传出于陈希夷，其必有考。”（《陆九渊集·与朱元晦书》）（3）来自佛

（一）积极推进家风家训建设，以好家风好家训促进好乡风好民风。一是宣传展示家风家训。充分利用各村文化广场长廊、宣传栏等场所，通过屋场贴心会宣传、展示好家风好家训，让更多的人感悟家风家训的独特魅力。二是传

三苏好家风“五个一”：参观一次三苏廉政教育基地、观看一部三苏家训家风专题片、参加一次三苏家训家风讲座、观看一次三苏家训家风文艺演出、阅读一本三苏家训家风书籍。 三苏好家风“六进”： 三苏好家风“五个一”活

（一）以“小家”家风齐，实现“大家”治理价值齐 XX县通过“家规家训进万家”的齐家风，形成社会大家庭的共同治理价值。首先，入户征集家规家训，提炼治理价值。XX县在镇村两级成立家规家训工作小组，以社会主义核心价值观为主题，通过

到的先进人物，使群众有模可看，有样可学，让典型选树更接地气，更具生命力和感召力。 五、深入推进家风家训建设活动。 为引导群众继承传统美德，深化家国情怀，树立现代家庭理念，建设新时代家庭文化，推进社会主

2、“亮家训传家风”活动。各村新时代文明实践站收集本村各姓氏家训家规，去粗取精，形成符合新时代核心价值观的家训，并以书法字画海报等形式张贴在村民家中。定期开展“诵家训、传文化”活动，通过朗读家训，解释家

　　金缨在《格言联璧》中写道：“诗书起家之本，忠孝传家之本。”诚哉斯言，家训是家族绵延兴旺的根本，唯有铭记家训，我们方可在纷繁世界中不迷失自我的方向，一言以行。小程的家训历久弥新，福泽万代，所以我认为它是三个传家宝之中最具价值的。

惜，我们没有理由不节俭。崇尚节俭，反对奢侈，这应该是每一个国华学子灵魂深处对自己最起码的要求。《朱子家训》有言“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕，恒念物力维艰。” 　　那么，我们该如何崇尚节俭，反对奢侈呢

乡举行的版画制作中，我校取得第三名的好成绩。 　　3、继续开展读书活动。 　　学生继续深入背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时，撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发

_____。(《论语?泰伯章》) (8) ______________，毋临渴而掘井。(朱柏庐《朱子家训》) 五、现代文阅读(一)(15分) 阅读下面的作品，完成12～14题。 五 叔 春 荆 郑振铎

天下之事，常成于勤俭而败于奢靡。——陆游 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物务维艰。——朱柏庐《朱子家训》 奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 君子以俭德辟难，不可荣以禄。——先秦《易传否》

勤俭节约是中华民族的传统美德。宋朝著名宰相司马光告诫道：“_____________ _______，由奢入俭难。”朱用纯在《朱子家训》中写道：“___________________，当思来之不易；_______________

《诗经》 C.《论语》 9.外公每天总是早早起床，将屋里连同门前的小院子扫得干干净净，外公的家风体现了《朱子家训》中的（ ）。 A. 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。 B.莫贪意外之财，莫饮过量之酒。 C.既昏便息，关锁门户，必亲自检点。

人造成伤害，所以我们必须坚决杜绝这种行为。 　　第四、珍惜每一滴水，节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰，一丝一缕当思来之不易”，这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常

熏陶，大家深刻领会和感悟优秀家风家训的丰富内涵，了解到好家风，好家训的重要性，通过自身的“修身慎行、怀德自重、清廉自守”，带好家庭甚至整个家族，进而推动我县的家风家训工作从无形到有形，深入到千家万户，

知识。 三是好家风好家训进万家活动。在全市层层季季开展最美家庭评选表彰、好家风好家训有奖征集活动，组建最美家庭事迹宣讲团，开展最美家庭讲好家训百场巡讲活动，通过学古代名人家风家训，讲身边典型家庭故事的

全县各级党组织要认真学习领会《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》和本实施方案，紧密结合属地地域特点、民风社风、家训家风，制定本级党组织关于开展新时代家庭家教家风建设活动落实举措，要聚焦发挥家庭德育功能、聚焦社会法