《双减作业》小学道德与法治课实践作业的设计
《双减作业》小学道德与法治课实践作业的设计 中共十八大以来,基础教育课程改革不断深入发展,学校德育工作的主阵地———道德与法治课程教学越来越受到重视,作为课堂教学重要组成部分的作业改革也备受关注。依
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《双减作业》小学道德与法治课实践作业的设计 中共十八大以来,基础教育课程改革不断深入发展,学校德育工作的主阵地———道德与法治课程教学越来越受到重视,作为课堂教学重要组成部分的作业改革也备受关注。依
1. 2020人教统编版《道德与法治》五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华11. 屹立在世界的东方第1课时 2. 谈话导入从这个视频,你们知道了些什么?作为一名中国人,在这一刻你有怎样的感受? 3
《我是中国公民》评课稿 听了胡老师的这节课我个人以为比较成功的有如下几点: 1 过渡自然上下衔接紧密 教师一开始通过播放影片,让学生谈观后感顺利的导入本课,既激发了学生的学习兴趣和求知欲望又十分自然地过渡到新课。
在机关“中秋”“国庆”节前集体廉政谈话会会上的辅导授课 同志们: 党的二十大报告强调,“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒
新时期如何当好一名村干部 ——村干部培训课讲稿 各位同志: 大家早上(下午)好,在培训课之前,我想请问大家几个问题: 1. 你对知否清楚你们村共有几户人家,村里一共多少人? 2. 是否村里每个村民都认识你,知道你家住哪里?
教师面试说课演讲稿 尊敬的各位评委老师,工作人员:大家好! 我是初中美术组的4号考生,今天我说课的题目是《美术星空》。下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计和教学反思几大方面做一个具体的阐述:
新时代新青年思政课讲稿 我们的学生大部分是青年,分布在各个工作领域和工作岗位,是各自领域和岗位上的生力军,你们处在人生最美好的年华,要以梦为马、不负韶华,借这个机会,下面围绕“新时代青年学生的责
课改演讲稿4篇 本文目录 1. 课改演讲稿 2. 高效课改演讲稿 3. “我与课改同行”演讲稿 4. 《我与课改共成长》演讲稿 如火的青春渴望个性的张扬,渴望拥有自己的一片天空,面对满堂灌的传统
数学课代表就职演讲稿 第一篇:数学课代表就职演讲稿 我数学成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表......如果我当上了数学课代表
语文课代表的就职演讲稿 大家好: 我是xxx,是咱们xxx班的语文课代表。在咱这个集体中,我的语文成绩不是最出色,但既然到了这个位置上,我谨履行职责,解决大家在语文学科方面所遇到的问题。我会
课改伴我成长演讲稿 尊敬的各位领导、各位朋友: 大家好! 揣着豪情与梦想,带着收获与感动,伴着新课程改革的嘹亮号角,年轻的我从精彩纷呈的中学语文课堂走来。今天,我演讲的题目是《将课程改革进行到底》!
思政课辅导专题讲稿 *在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话中强调:“思政课要解决学生理想信念问题。要让有信仰的人讲信仰。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,只有首先在思政课教师心中
中学思想政治课讲稿 大家好!在这夏意渐浓的时节,很高兴今天能够有机会和大家坐在一起谈心交流。根据市委安排,由我为同学们上一堂思想政治课,目的是教育引导同学们树立正确“三观”、坚定理想信念、勤奋刻苦学
试验课演讲稿――心灵的温度 教授的一群学生要离开教授毕业了,最后一堂课,教授把他们带到了实验室。皓首白发的教授说,这是我给你们上的最后一堂课了。这是一堂最简单的试验课,也是一堂最深奥的试验课。我希
课英语演讲稿(精选多篇) 第一篇:英语口语课演讲稿 as the development of our society, we are all under heavy pressure because
“我与课改同行”演讲稿 “我与课改同行”演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师: 大家上午好!今天我要给大家演讲的是我在新课程改革中的一些感受。随着新课程改革的实施,我懂得了很多,学会了很多,
数学课代表就职演讲稿 我数学成绩较好,虽然有时会粗心,但请大家相信我,我一定会改正这个坏毛病。第二,我在小学担任过许多职务如:组长,课代表......如果我当上了数学课代表,我一定严格要求自己,
《我与课改共成长》演讲稿 各位领导各位老师大家好: 今天我演讲的题目是《我与课改共成长》。 作为一名一线的初中教师我参加工作已经十年了,新课程改革的实施也已经近十年了,回顾我
高中法制课演讲稿 中学法制课演讲稿1 教师们,同学们: 早上好! 今日我讲话的题目是:法制伴我们安康成长。 在这个社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、标准自己的行为呢?那就是知法懂
数学公开课评课讲稿 课题:《9加几》《8加几》 年级:一年级 时间: 今天在南校听了四节课,都是关于20以内的进位加法的计算课。四位老师的教学准备都很充分,环节设计合理、过程衔接过渡