香当网

2021国家开放大学电大本科《机器人技术及应用》期末试题及答案（试卷号：1400） 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1．轮式移动机构具有以下( )特点？ A.机械结构复杂 B．可靠性比较好 C．动力系统不成熟

国家开放大学电大本科《机器人技术及应用》2021期末试题及答案（试卷号：1400） 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1．在变径轮设计中，借鉴了( )的设计，使得车轮可以主动变形进行越障。 A．滑块机构

2021-2022国家开放大学电大本科《机器人技术及应用》期末试题及答案（试卷号：1391） 盗传必究 一、单项选择题（每小题3分，共45分） 1．在变径轮和变形车轮的设计中，借鉴了( )的设计，使得车轮可以主动变形进行越障。

春晓教案中班教案7篇 春晓教案中班教案第1篇 　　活动过程： 　　（一）请全体幼儿朗诵复习之前已学的古诗《清明》。 　　（二）谈话活动，引出话题。 　　1.小朋友有没有记得《清明》这首诗中所描写的是什么季节啊？

春节教案大班语言教案 春节是个欢乐祥和的节日，是合家团圆的日子，也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节和永远的精神支柱。下面是我为大家整理的春节教案大班语言教案，供大家参考! 春节教案大班语言教案1 春节喜洋洋

在2022年“119”消防宣传月活动启动暨应急系统执法服装首发及应急消防车辆配发仪式上的致辞 同志们： 今天，2022年***区“119”消防宣传月活动暨***区应急系统执法服装首发及应急消防车辆配发仪式正式启动，作为全省第一个率先

1．理解分式的定义，能够根据定义判断一个式子是否是分式．2．能写出分式存在的条件，会求分式的值为0时字母的取值范围．(重难点)

《猫》教案 《猫》教案1 　　教案示例 　　第一课时 　　教学目的： 　　1、熟悉18个生字，学会其中13个；正确读写“任凭、无忧无虑、闭息注视、温顺可亲、丰富多腔、改变多端、枝折花落、生气勃勃”等词语。

《分类》教案 教学目标 知识与技能：通过生活中熟悉的事物了解分类的含义，能按给定的标准或选择某个标准对熟悉的事物进行分类。 过程与方法：让学生在观察、操作、交流中经历分类过程，初步体验分类结果在同一个标准下的一致性，不同标准下的多样性。

中班教案 第一篇：中班教案 中班半日活动计划（下午） 一、生活活动 1、 观察幼儿起床的情况，提醒幼儿穿衣要迅速。 2、提醒幼儿要多喝水，安静的吃点心，把不要的东西放入盘子里。 二、集体教育活动：模拟建构——《转转椅》

  1、出示例字 1、让学生观察，让他们说一说例字的特点，是什么结构，哪个笔画长，哪个短。 2、根据学生说的，你补充的内容，你来示范写 3、先让学生书空一个，再让学生在本子上写一个。 4、写完后，对照字帖看看像不像，在写2—3个 5、再看看像不像吗，再写，写了7个字就行了。剩下3个字，留着评价以后，对照字帖再写3个，这个字就算写好了了 评价： 可以使你评，也可以让学生们评 2、出

Multisim教案 课题一 Multisim简介 目的：了解Multisim的背景与功能。 重点：了解Multisim的功能。 难点：无 Multisim是美国国家仪器（NI）有限公司推出的以Wi

痛风 1、如何早期发现痛风? 早期发现痛风最简单而有效的方法，就是检测血尿酸浓度。对人群进行大规模的血尿酸普查可及时发现高尿酸血症，这对早期发现及早期防治痛风有十分重要的意义。 在目前尚无条件进行大规模血尿酸检测的情况下，至少应对下列人员进行血尿酸的常规检测：（1）60岁以上的老年人，无论男、女及是否肥胖。（2）肥胖的中年男性及绝经期后的女性。（3）高血压、动脉硬化、冠心病、脑血管病（如脑

党课教案 　　各位老师，各位同学，下午好，首先非常的感谢各位党员老师能在百忙当中来听我的党课，同时也欢迎业余党校的学员来学习，今天我给大家讲的题目是党的性质和历史使命这个话题。 　　党的性质,是指一个政党本身具有的质的规定性

1、演示法：演示本节内容； 2、同步练习法：在教师演示的同时，学生同步操作； 3、实践法：利用电子教案，在同步练习的基础上，参照教案进行深入学习 [教具] 多媒体教学系统 [授课程序] 1、引入：从通道的分离与合并入手，引入本节内容

                  课题 漏课型讲读课文 授课时间2课时 教学目标知识与技能：1.会认本课“婆、脊”等8个字，会写“漏、喂”等13个字，理解相应的词语。2.分角色朗读课文，体会故事的趣味。过程与方法： 1.学生反复诵读，通过品读，抓住重点词句，用多种方法来理解句子，体验情感。2.默读课文，借助示意图复述故事。情

导入： 同学们，你们见过最奇特的生物是什么呢？ 生物种类繁多，从幼嫩的小草到参天大树，从水中的游鱼到天上的飞鸟，从肉眼看不见的细菌到海洋中庞大的蓝鲸，从栽培作物、驯养动物到人类自身，都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。 教学： 1，猜猜看，自然界生物的种类到底有多少种？    已知的有175万种，并且每年都有新的物种被科学家发现。 2，看资料分析    （1）.我

1 桃花源记 教学内容:<<桃花源记>> 教学目标: 1 了解古文语言特点,增强语感,感悟祖国语言魅力. 2 熟读古文,了解<<桃花源记>>大意,激发对世外桃源的向往 第一课时 一、引入课题 1、红树林被称为海上世外桃源,那你想象中的世外桃源是什么样子? 2、抽生用自己的话说一说。 二、出示课题,齐读,解题。 1、出示《桃花源记》 2、学生自由读，解决生字，读通课文。 3

1.认识“沃、匪、绷”等5个生字，会写“庆、诊、沃”等15个字，正确读写“熟练、惊疑、审视”等13个词语。2.朗读课文，读出人物说话的语气。3.从文中找出对沃克医生动作、语言、神态的描写，体会他的心理变化。4.以沃克医生的口吻讲一讲这个故事。

22.手指 创新教案 教学目标 1.自主学习字词，学会“拇、弦”等1４个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“拇、搔”等15个会写字；正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等词语。 2.默读课文，感