您在香当网中找到 275849个资源
P4 一、钢丝绳绳卡数量、方向、距离如何规定的？ 1. 型钢悬挑脚手架：钢丝绳卸荷为构造要求，公称直径不小于14，绳夹不得少于3个。注意：如遇特殊情况，架体荷载较大需考虑钢丝绳参与受力计算时，钢丝绳公称直径和绳夹数量根据计算和查表确定。
P4 21081切巷支护设计 一、参照文献 1、《煤矿安全规程》（2012年版）； 2、《煤矿支护设计手册》； 二、巷道支护形式选型分析 1、巷道类型和用途 21081切巷为煤巷，施工期间沿二1煤层底板掘
P8 设施检查维修制度，定期进行检查维修，并做好记录。并做好开工前安全确认 运输巷两侧（包括管、线、电缆）与运输设备最突出部分之间的距离， （一）新建矿井、生产矿井新掘运输巷的一侧，从巷道道碴面起1.6m的高度内，必须留有宽0.8m（
P3 拓展项目：走进绳圈 【拓展项目】：走进绳圈 【项目难度】：★★★ 【游戏时间】：5～10分钟 【游戏人数】：不限 【游戏道具】：一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状)，绳子的长度取决于参加人数的数量。
P1 刻木结绳邀亲友 刻木结绳邀亲友 “卡雀哇“是独龙族一年中惟一的节日，意思是年节，一般在每年农历十二月下旬举行，具体日期由各个家族自己卜卦决定，节期长短也视准备的食物多寡而定。由于独龙族没有
P1 高空拓展项目：绳网 拓展项目：网绳 近年来网绳活动广受欢迎，不少学校、团体或私人企业引进绳网做训练用途，让参加者在安全的环境下挑战胆量和勇气，亲历一步一惊心的刺激感受。高空绳网正是通过让参加
P18 跳绳教案大班7篇 跳绳教案大班第1篇 活动目标： 1、理解童话的主要情节和不同动物形象的＇特点，学习归纳作品的主题。 2、体验失去帮助和关心时的难受、伤心地情感，以及得到帮助时及帮助别人时获得快乐地情感。
P4 P20 大班跳绳教案11篇 大班跳绳教案第1篇 作为一位优秀的教师，我们需要很强的教学力量，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，教学反思要怎么写呢？下面是我为大家整理的大班安康优质课教案及教学反思
P1 跳绳比赛获奖感言 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛获奖感言。也许有些同学认为我天生就是跳绳的好材料，获奖易如反掌。如果大家这样想，那么我可以告诉同学们：“no，no，no
P4 跳绳感言3篇 本文目录 1. 跳绳感言 2. 跳绳比赛获奖感言 3. 跳绳比赛冠军的获奖感言 跳绳比赛获奖感言 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 在风和日丽的今天，我来发表我的跳绳比赛
P5 跳短绳课的设计 一、指导思想 本课以 “健康第一”的指导思想为出发点，所选择的内容尽可能的体现了让学生“在玩中练，在练中玩”的原则。本课的主要内容是进行短绳的单摇单跳和学生利用短绳进行游戏的情景教
P4 小学校本课程《花样跳绳》 科目简介 绳子与人类生活密切相关，早在远古时代，老祖宗们就拿它来结绳记事，用它来捆扎收获的农作物、搬运东西，或是驱使牛马等家畜，是人类生活中重要的工具之一。跳绳活动的开展历史悠久
P3 《快乐的跳－－－－跳长绳》说课稿 一、 主题思想 以新课标为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，以教材为依据，以团结协作、竞争欢乐为主题，以游戏----练习----创新—评价为主线，充分发挥教师的主
P3 **小学跳绳比赛活动方案 一、活动目的： 为了丰富同学们的课间活动，培养学生体育运动的兴趣和爱好，提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生团结协作的精神，举行本次跳绳比赛。 二、活动口号 跳出健康、跳出快乐。
P4 集体跳大绳活动总结 本学期我校活动项目是《集体跳大绳》，这是一项既轻松有趣的活动。本期一共开展十二次活动。在活动中，学生积极主动地参与，从他们的脸上，看出兴奋的表情。现将这一学期的工作总结如下： 一、学生了解了跳长绳技术
P7 跳绳减肥法 跳绳减肥法在各类减肥运动中，跳绳一直备受宠爱。跳绳30—40分能消耗300千卡热量，而一碗白米饭的热量，大约为250千卡，每减一公斤脂肪，大约需要燃烧7700千卡热量。 1、正确方法 1：平稳，有节奏的呼吸
P11 Xxx小学 跳绳比赛活动方案 一、活动主题： “我跳绳、我健康、我快乐” 二、比赛目的： 1、结合我校实际，因地制宜，开展有学校特色的跳绳运动。 2、培养学生热爱体育运动的情感，增强体质，陶冶情操，
P4 绳金塔导游词 绳金塔始建于唐天佑年间（904年～907年），相传建塔前异僧惟一掘地得铁函一只，内有金绳四匝，古剑三把（分别刻有“驱风”、“镇火”、“降蛟”字样）还有金瓶一个，盛有舍利子三百粒，绳金塔因只而得名。
P12 92237、92238巷锚杆支护设计 目 录 1 巷道概况 2 巷道顶板地质情况 3 锚杆支护初始设计 4 锚杆支护材料 5 井下施工工艺和安全措施 6 矿压监测 1 巷道概况：