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排风和送风，所采用的一系列设备、装置总体称为通风系统。通风系统按通风工作原理不同，可分为自然通风和机械通风两类，按照系统作用的范围大小可以分为全面通风和局部通风两类。 四、通风系统的分类 6. 1、 自然通风系统

境目标 和指标，且明文化，并加以保持 环境目标和指标应考虑法律与其他要求，重大环境因 素、可选技术方案、财务、运行和经营要求 目标和指标应考虑各相关方的观点 9. ISO14001环境管理体系要求8 Rev

②工程量清单报价编制依据； ③工程质量、工期； ④优惠条件的说明； ⑤优越于招标文件中技术标准的备选方案的说明； ⑥对招标文件中的某些问题有异议时的说明； ⑦其他需要说明的问题。 14. 计量与计价5.1

搬运路线曲折——最短距离原则 搬运容器不标准——标准化原则（国际公认标准基础模数尺寸为600mm*400mm）——搬运机械应根据标准模数决定其性能参数 搬运活动未从系统考虑——系统化原则（把各种搬运活动当作一个整体，其范

切实做好食堂安全管理：1、一季度食堂搬迁项目，新增消防设施烟感探测器15个，温感探测器9个，疏散指示牌14个，应急照明灯9个，投入消防改造费用6.48万；2、加强食堂日常卫生管理，食材安全管理，严格执行食品24小时留样制度。确保员工的饮食安全。

研发背景2、防渗性能好，兼有止水功能；1、施工速度快；成桩质量有保证；1、H型钢刚度低，变形量大；2、型钢起拔，对周边环境引发二次伤害；3、工期可控条件下，节约成本；3、城市建筑群越来越密集，往往不具备起拔条件； 11. 研发背景探

2、大多服用过产品，有些达十余种； 3、对保健食品的售后服务不太满意； 4、对产品的效果不太满意； 5、被业务人员、厂家伤害较深，开始反感不专业，不真诚的业务员； 6、总体来讲：外表冷漠，内心狂热。Date树立培训机构 4

扑救火灾的最佳时期是刚起火的5-10分钟内。 17. 公司其它消防设施： 喷淋系统； 烟感报警系统； 应急照明灯； 安全出口指示灯； 疏散方向指示灯； 消火栓报警按钮； 消防过滤自救呼吸器。 18. 室外消火栓

十．如何编写适才适用的教材?十一．讲师授课态度与教学技巧十二．教学方法的介绍与演练十五．企业内讲师练功教室十三．教学活动综合演练与教学回馈十六．结语(Q&A)八．企业内教学活动架构十四．企业内部讲师成功的七大定律

（3）2006年《湖南省建筑工程消耗量标准》 （4）有代表性的施工图和有关施工、材料手册等资料 （5）市场调查情况 8. 增加机械碎石方3个子目，按碎石方式分钩松和液压破碎两种。 增设淤泥翻晒（晒场1KM内）子目 修改爆破超挖工

并加大分类救助力度。 16. 16二、特别困难群众家庭救助帮扶 17. 17是指遭遇突发灾难、意外伤害、重大疾病或其他特殊原因导致生活陷入困境，其他社会救助制度暂时无法覆盖或现行社会救助制度实施后基本生活仍特别困难的家庭

的快餐店坐堂订餐六、实例 54. 第五章 亲和图七、注意事项： 按各因素之间的相似性分类。 应慢不应急，不适应速战速决的问题和简 单的问题。 不应与其他 QC 手法一起用。 55. 第五章 亲和图思考题

使用皮带输送机或其他设备将切割下来的土体运出隧道。利用机械设备的推进装置将切割下来的土体推出隧道。使用盾构机或顶管机等机械设备的切割装置对土体进行切割。在推进过程中，及时安装支护结构，确保隧道稳定。推进切割支护出渣机械法开挖技术要点 15

钟表嘀嗒一声是1秒， 电子表每闪一次就是1秒。你还能举例说明1秒有多长吗？复习回顾知识点1：秒的认识 18. 实战演练知识点1：秒的认识填一填。 1.钟面上的三根针中，最细最长走得最快的那一根是（ ），秒针走一小格是（

施工现场平面布置就是根据拟建工程的规模、施工方案、施工进度计划和施工生产的需要，结合现场条件，按照一定的布置原则，对施工机械、材料构件堆场、临时设施、水电管线等，进行平面的规划和布置。将布置方案绘制成图，即施工现场平面布置图。

设备机械联锁程序锁闭锁电气连锁式防误闭锁装置微机“五防”系统闭锁 10. 变电站常用的防误闭锁装置有：设备机械联锁、程序锁闭锁、电气连锁式防误闭锁装置（电气闭锁、）微机闭锁等。 1、设备机械联锁 设

揭示销售精英培养意志品质之原则 剖析销售精英处理挫折之方法 拓展销售精英的工作思路 强化小组互动，启发创新解决方案 3. 第一单元 心理建设 · 销售精英的基本认知四大基本认知 掌控情绪三方法 认识EQ管理 创造被利用的价值

程的煎熬和“我”的期盼。 15. “我”的心情经历了怎样的变化呢？我们下节课再学习。 16. 课堂演练一、给红色的字选择正确的读音，画“√”。 明媚(mèi　méi)　　蚁穴(xuè　xué)　　 急遽(jū　jù)

行业内荣誉讲师介绍照片 3. 一、“三讲”的重要意义 二、“三讲”的正确思维 三、“三讲”的运用流程 四、“三讲”的通关演练课程目标 4. 案例某公司业务员甲和张先生是同学，多次谈过保险，但张一直没有购买。 某天，甲找到张

6运行控制4.3策划（标题）P4.4.7应急准备和响应4.3.1环境因素4.5检查（标题）C4.3.2法律和其他环境要求4.5.1监视和测量4.3.3目标、指标和方案4.5.2守法性评价4.4实施与运行（标题）D4