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（1）课程性质《财务报表分析》是三年制会计专业大学专科高职教育专业核心课程，也是会计学专业学科体系中的专业核心课程。属于会计电算化专业及会计类专业财务控制领域的专业课。（2）课程在专业计划中的地位、课程性质与作用该

命财产安全。 9. 国务院6日召开全国安全生产电视电话会议作出部署。会议指出，有关各方要深入贯彻落实习近平总书记、李克强总理关于安全生产的一系列重要指示批示精神，坚持人民利益至上，牢固树立安全生产红线

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险或机会，其差别在于我们如何应对与处理？危机是对企业指导思想/运作策略/流程/行为方式等各个方面的综合考验，危难之时见真功夫！ 16. 二、树立危机意识----直面危机！ 《财富》杂志排名前500强的

着眼培养人才 9. 当前应当解决以下四方面的问题： (1)统筹规划 需要有一个整体考虑，要研究新世纪究竟对大学生的计算机知识与能力提出什么要求。 (2) 落实措施 保证必要的物质条件（如经费、设备等）和有关政策措施(课程设置、学时安排、职称政策等

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二、移动应用系统建设目的移动警务系统是公安信息综合业务系统的无线延伸，使用便于携带、操作又简单的移动终端，突破时空的限制，将信息系统的实战能力延伸到每个需要的地方。移动警务系统的建设将提高对路面防控及综合指挥协调能力，形成高效

7、支持者-维护者：处理外部冲突和矛盾。 8、汇报者-建议者：寻求全面的信息。 9、联络者：合作与综合 。 22. 1、创造者-革新者 一般来说，这种人富有想象力，善于提出新观点或新概念，他们独立性较

专家政策与通才政策（双职业生涯结构，纯专业人士应该依据技术贡献而不是依据他们在管理级别中的位置来给予报酬） 26. 一、员工发展规划（3）3、发展区域 各级管理型人才 专业技术型人才和职能专家 一线岗位人才

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学活动”的一种课前预演，是教师要阐明教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据，是教师素质、功底等综合能力的体现。 3. 教师为什么要说课  一方面，说课要求教师具备一定的理论素养，这就促使教师不断地

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