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第六章糖代谢 糖(carbohydrates)即碳水化合物，是指多羟基醛或多羟基酮及其衍生物或多聚物。 根据其水解产物的情况，糖主要可分为以下四大类： 单糖：葡萄糖（G）、果糖（F），半乳糖（Gal），核糖

生物教学和班主任实习总结 　　大四，是我们大学的最后一年了，很多人在实习完后就紧接着面临择业、就业的问题了。教育实习我们师范生课程必修的重要，不仅是对我们三年中所学的教学理论的检验，同时也是也是师范

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医院实验室生物安全应急预案 1总则 1.1目的 本着对我院医学工作者、社会公众健康与安全负责的精神，为了加强医院实验室生物安全管理，制定有效的应急处理程序和控制措施，以保证在实验室发生生物安全事件时，

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地理生物会考奖教办法（讨论稿） 　　为了提高本届学生地理、生物会考的双a率、优秀率、及格率，进一步增强教师集体荣誉感，树立年段集体观念，团结拼搏，扎实巧干，促进各班级的合作与竞争，全面提高本届地理生

熟练，得10分 较熟练，得8分 一般，得6分 不熟练，得0分 无菌检查（10分） 培养48h，有无微生物生长 10 无杂菌生长，且平板无开裂，无干枯部位，得10分 培养皿有杂菌，每个扣5分 平板开裂，共扣5分

1. 生物圈是最大的生态系统——主讲：XX 2. 森林生态系统分布：湿润或较湿润的地方 特点：动植物种类繁多，处于稳定状态。 植物：以乔木为主，少量灌木和草本植物 动物：由于在树上容易找到丰富的食物

高中生物知识点总结（一） 1． 生物体具有共同的物质基础和结构基础。 2．细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。 3． 新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。

生物技术专业实习报告格式范文 　　实习公司：德化县自来水公司 　　实习时间：xx-3-2—xx-6-5 　　实习目的：实习是学习的一种方式，应用所学知识到生产生活平台。通过实习可以发现问题。完善自我

保护生物多样性倡议书 　　生物多样性是人类一切社会活动的物质基础，没有生物，人类就无法生存。生物生存是自然赋予的权利，生物生存的权利就是生物对维持生命及其生存条件拥有的权利。破坏了它们的生存条件，也

分子生物学重点归纳 1. 奠定了分子生物学的几大重大发现 1）细胞学说证明了动植物都是有细胞组成的 2）孟德尔的遗传学规律最先使人们对形状产生认识 3）摩尔根的基因学说进一步将性状与基因相偶联，成为现代遗传学的

大学生物流中心实践报告 　　大学的时候难得有出去实习的机会，一来是上课的时候没时间，二来假期的时候不想去实习，都想在家玩，所以我到现在都没有出去实习过，这对我是一个讽刺，大学生出去实习时很必要的，这我知道，可就是懒，不想出去。

生物必修3复习提纲（必修） 第二章 生物个体的稳态 第一节 人体的稳态 一、稳态的生理意义 1、内环境： （1）单细胞生物直接与外界环境进行物质和能量转换，而人体细胞必须通过内环境才能与外界环境进行物质和能量交换。

生物技术专业生个人自我鉴定 　　就要告别三年的学园生活，我始终相信：用心就一定能赢得精彩！三年来我刻苦地学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年

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2007年广州市初中结业考试 生物试卷 一、选择题（共30小题，每小题1.5分，共45分，每题只有一项最佳答案。） 1．在生物的分类单位中，包含种类最多和共同特征最多的分别是 A．门、种 B.界、种

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